什么的滋味作文400字左右（_的滋味优秀作文精选10篇）

什么的滋味作文（精选10篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的什么的滋味作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　什么的滋味作文 篇1

　　童年有蜜一样的甜；醋一样的酸；白酒一样的辣；苦瓜一样的苦。可我，却和别人不相同，是被人遗忘。

　　都说“孩子是宝，捧在手心里，牵挂在心帘上”。可是，在我五岁那年的一个上午，那半天，我是一个被遗忘的角色。

　　那天早晨，我醒来发现奶奶和外婆不见了，一向好奇的我问妈妈：“妈妈，奶奶和外婆呢？”妈妈答道：“外婆和奶奶去行政大厅找阿姨办事去了。”“哦！”我答应了一声。过了一会儿，一个主意突然从我脑子里蹦了出来，我对爸爸妈妈说：“你们不要出声！等她们回来，我躲在被子里，看她们会不会找我。”爸爸和妈妈异口同声地说：“好哇！”

　　过了一会儿，“滴滴——”电瓶车响了，她们回来了，我躲到被子里，果然有开门的声音。接着就是上楼的声音，奶奶和外婆回来了，我又开心又害怕。开心是因为奶奶和外婆会来找我，害怕是怕她们可以看到我躲在被窝里。可是她们一直在聊行政大厅的事，根本就没有来找我，我心想：再过一会儿应该会来找我的。可是，她们依旧没有来。我再也*不住了，有点生气，又有点奇怪地大喊：“哎，你们怎么不来找我呢！”听了这话，她们都笑了，我也笑了起来，脸上红红的。

　　这件事虽然过去了六年，但依然刻苦铭心，因为这件事让我体验到了被人遗忘的滋味。

　　什么的滋味作文 篇2

　　童年是绚丽多彩的，每个人都会有自己感受的滋味，有像蜜一样的甜，有像醋一样的酸，有像白酒一样的辣……

　　我所尝的印象最深的滋味是什么？那就是像苦瓜一样苦的滋味。

　　一次，我趁妈妈不在家，想给她一个惊喜，可我却把家里弄得一团糟。为了不被妈妈发现，我要把家里的东西收的整整齐齐，可我把东西放在其他东西该放的地方，把东西都弄乱了。妈妈回家以后，翻箱倒柜地找东西，可找了半天也没找到。最后，她终于在冰箱里找到了，原来我把那瓶水当饮料了。最后，妈妈还是发现了这是的，便将我骂了一顿。哎，我真是聪明反被聪明误啊！

　　记得还有一次，家人都外出了，只有我一个人在家。过不多久，我觉得太无聊了，便看起了电视。最后连电视都看腻了，于是我趁他们还没有回来躲起来，然后他们来找我，但我想：站着多无聊啊！要不边玩游戏边躲！后来，我犹豫片刻，便带着平板躲进了衣柜。他们回来后不见我的踪影，非常着急。后来，妈妈终于在衣柜里发现了我，她看见我躲起来玩平板，气得暴跳如雷，一把把我揪出了衣柜，劈头盖脸就是一顿臭骂。一只我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！

　　虽然我的童年是苦的，但是我爱我的童年。

　　什么的滋味作文 篇3

　　童年的事情像天上的星星一样多，五彩缤纷的。

　　三年级的一次课间，我正和小伙伴们玩得开心。可是，老师却叫我们进教室宣布一件事，我飞快地跑回座位，老师严厉地说：“今年抽考全市三年级，我们实验小学一班也是名列前茅的，我们可不能拖后腿呀！如果谁这一次考85分以下，看我怎么惩罚他！”这对我来说就是晴天霹雳，心想：为什么要抽到我们？我不要嘛，可是不管怎么样，要面对的还是要面对，这也是没有办法的事。

　　第二天，我们进行了魔鬼般的训练，大大小小的像铺天盖地而来。第一节课是语文课，只见老师拿着一大堆考卷走进了教室。“把桌子拉开，考试！”老师大声地说道。啊，我一拿到就做了起来，好多难题啊，真难做！我看着别人都在认真地写着，发出“沙沙”声，而我在这里无从下笔，我暗暗地对自己说：“我一定要努力，要多做点练习题。”

　　考试结束了，我交上了，心想：我一定要好好学习，取得好成绩。

　　一个星期过了去了，经过我的努力，我的学习提高了不少。下一个星期就是要抽考了，我耐心地等待着。

　　终于要抽考了，我信心满满地走进考场。我拿到了就开始写，不一会儿就写完了。我开始写作文，作文也不是很难。后来，老师收卷了。

　　过了三天，我终于知道了自己的分数，我考了94.5，作文只减了一分。

　　这就是我先苦后甜的事，只要勤奋就会成功，就像华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”我的童年丰富多彩，我爱我的童年。

　　什么的滋味作文 篇4

　　童年仿佛是一颗多味的棒棒糖，有甜，有酸，有苦，也有辣。

　　我一直清楚的记得那一次，我考了满分。那一天，阳光灿烂，我们等着老师来上课，“砰砰！”一阵脚步声传来，老师捧着一沓卷子向教室走来，我胸有成竹，心想：我一定会考满分！果然，老师第一个就报了我的名字，我兴奋的走上讲台，拿了看了看，真的是一百分！我激动地又蹦又跳。下课了，同学们都围着我转，说：“你好厉害呀！”我听了真开心。

　　放学了，我手捧着大摇大摆地往家里走，把往上一举，恨不得让所有人都看到这大大的一百分！

　　到家了，我把头抬得高高的，手中拿着这张，爸爸看了以后，问道：“什么事这么高兴呀？”爸爸刚说完，我就迫不及待地拿出了，大声地叫：“看！”我爸爸从我手中接过看了看，竖起了大拇指，对我说：“真棒！”听了这话，我乐开了花，心里仿佛像吃了蜜一样甜。

　　童年是每一个人最快乐的时光，我爱我的童年。

　　什么的滋味作文 篇5

　　今天，我做了一道“五味菜”——萝卜烧肉。为什么叫“五味”呢，听我慢慢道来。

　　今天是星期日，爸妈都出门了，自己在家也闲得无聊，不如今天天中午我来做饭吧。

　　心动不如行动，我洗了洗手，系好围裙，嘿，真神气，还有那么点样。再定神想一想，做什么菜呢。想起平时老爸最爱吃萝卜烧肉了。我就给他露一手。我先把萝卜洗干净，一刀一刀地切成丝，虽然手有些酸，但看到自己切成粗细不一，大小不均的“萝卜条”，还是蛮有成就感的。真是看着容易做着难呀。

　　切好萝卜，接着切肉。这可比切萝卜麻烦，油腻腻的，滑来滑去，不听使唤。我便切一刀，锯一刀，费了九牛二虎之力，才切完这些肉，累得我满头大汗，满手是油，连指甲缝里都是油。手腕酸溜溜的，这大概就是劳动的滋味吧。

　　终于可以下锅炒菜了，这应该没问题，因为我可以经过仔细观察，认真研究过的。先把油倒进去，等到油开始有点冒烟时，再把肉倒进去，一顿翻炒，再把萝卜条放进去，轻轻推拉翻滚，再放一勺盐，等到萝卜变成晶莹玉色就可以起锅了。味道闻起来好极了。

　　“好香呀”。爸爸一进门就嚷，妈妈神秘地看了我一眼，对爸爸说“看来，女儿长大了。”我心里甜甜滋滋。

　　回想一上午的劳动，有付出才会有收获，一盘萝卜炒肉真是五味俱全呀。

　　什么的滋味作文 篇6

　　童年是什么滋味?是甜，是酸，还是咸?

　　记得我5岁那年，一天早上，妈妈给我煮了个鸡蛋。因为怕鸡蛋太淡，我不爱吃，于是妈妈在一个小碟子里倒了些味精，让我醮着吃。这一招果然生效，妈妈看着我把醮了味精的鸡蛋往嘴里一放，津津有味地就吃了起来。这可与平时吃饭慢吞吞的我判若两人。妈妈看着我三下两下便把鸡蛋吞下了肚，脸上露出了满意的微笑。可那事的我居然还不过瘾，干脆端起了盘子，像小狗一样一个劲地开始舔，直到把盘子舔得亮晶晶的。妈妈看了又好气又好笑地说：“我们家什么时候养了一条狗啊?”我却意犹未尽地在想，味精真甜，下次我还要。

　　从那以后，我就常常趁妈妈不注意的时候跑到厨房一勺一勺地吃着味精，那样子就像一只到厨房偷油吃的小老鼠。

　　时间飞快地流逝着，一转眼几年过去了，我吃味精的兴趣也渐渐变淡了，但偶尔我还是会故伎重演。就说前几天吧，我在家里做实验。实验中需要在装有冰块的水里加盐。我跑到厨房，打开调味盒，一眼就看到了那洁白细腻的味精，它突然间又勾起了我的馋虫。于是，我偷偷舀了一点味精，洒到嘴里。“啊，味道真是好极了!”边吃我还边砸吧着嘴巴。吃完后，我若无其事地舀了一勺盐跑到妈妈面前，把盐撒到水里。妈妈却一点也没发觉，我则在心里偷着乐呢!

　　也许，我童年的滋味就像味精一般鲜美吧?

　　什么的滋味作文 篇7

　　童年就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有，每种味道对我来说都代表着重要的意义。

　　有一次妈妈说：“夏天到了，我们去买把扇子好不好？”我爽快地答应了。

　　我们来到，我挑选了一把漂亮的纸扇。回到家我仔细地端详着这把扇子，我轻轻地抚摸它，我看了看上面的灰尘，便拿起湿纸巾轻轻地擦掉，生怕把它给弄坏了，我扇的时候也是慢慢的，以免把上面的纸给弄破了。

　　扇子上面画着一朵栩栩如生的荷花，我简直爱不释手。上面的茎又细又长，像一根细绳子。那荷叶绿油油的像一个大玉盘，上面还有一颗小水珠，美丽极了。荷花的花瓣是粉红色的，一片一片整齐地排列着，像小姑娘的裙子，小朋友们的笑脸。那美丽的荷花中间露出嫩的小莲蓬，那莲蓬身上有许多小洞，像一个沐浴头，还像一个高脚杯，我真是太喜欢它了。

　　可是，好景不长，有一天我的好朋友来家里玩，我的纸扇还在桌上，他把我的纸扇拿着重重地扇起来，不料一使劲就把纸折扇弄出了一条口子，我心疼极了，我那把漂亮的纸折扇被弄坏了，我的好朋友却还没住手，继续扇，于是扇子折成了两半。

　　我伤心得想哭，眼泪在眼眶里打转，心里像压了一块石头，喉咙里好像被什么东西给堵住了，有话却说不出来，妈妈过来安慰我：“不要伤心了，再买一把就是了。”听了*话，我更伤心了，眼泪像断了线的珠子一样落了下来。

　　童年还真是一个五味瓶啊！

　　什么的滋味作文 篇8

　　童年好像一个调味盘，有苦的有甜的，有咸的有酸的，还有辣的，我的童年有许多的味道，想知道吗？那就和我一起来看看吧。

　　一天，天气非常炎热，妈妈给我买了一个折叠扇。我的这把扇子和普通的扇子不一样，它是用纸做的，上面画了一朵美丽的荷花，荷叶飘在水上像一个碧绿的大圆盘，荷叶上有一根又粗又长的茎，就像一根根小木棍。荷花的花瓣里有一点粉，雨滴状的花瓣层层叠叠，花瓣里有一个小莲蓬，就像人们喝红酒的小酒杯。正因为上面有朵花，我才对这把扇子爱不释手。妹妹正好来我家玩，看到了我的扇子，她一把夺过去就撕成了两半，就像我的心被撕碎了一样，我伤心极了。我的眼泪像断了线的珠子掉了下来，可是妹妹却笑着跑到了一边，这就是我童年里的甜味、酸味。

　　一天，班上一名同学的笔不见了，大家都帮他来找笔。这时一名同学对我说：“你刚才去过他的座位，是不是你偷的？”“不是我！”那位同学继续又说：“我明明看见你去了他的座位，肯定就是你偷的。”我急了，更加大声地说：“不是我，就不是我！”那个同学振振有词：“哼，你肯定就是不想说实话。”同学们都在下面议论纷纷。我的脸瞬间辣的，心里感觉很委屈，我想哭也哭不出来，喉咙里好像被什么东西堵住了，鼻子也酸酸的，最后那位笔不见了的同学在班里找到了他的笔，同学们知道错怪了我，于是都来给我道歉，我的心情也好多了。

　　这就是我童年里的苦味、辣味。

　　什么的滋味作文 篇9

　　童年是多姿多彩的，酸甜苦辣，样样都俱全，就像一个调味瓶，我认为我的童年是甜的。

　　一个夏天的午后，我们几个小伙伴在院子里玩捉迷藏。

　　首先黑板白板平均定来划分找的和躲的。我们三个人都是白板，王杰是黑板，自然也就是他来找我们。

　　游戏开始了，他面对着墙，要从一数到二十。我飞快地跑到草丛后面躲了起来，可是很快我就发现这中间有一个洞，挡不住身体，心想：这要被发现不是几秒钟的事。这时候我灵机一动，突然想到了一个办法，我把衣服脱下来挂在草丛后面，又向四周看了看，发现一棵大树，迅速躲在了后面。

　　王杰数完开始找了，他一眼就瞄到了草丛后面我的衣服，跑过去，双手一扑：“找到你了。”他哪里想到是一件衣服，我心里乐开了花，但又不敢出声。这时王杰走进了屋里，向门后一探，看到果果了，一把给拉了出来。王杰可得意了，蹦蹦跳跳地走向一个地方。“咦，这里有个纸盒子，一定有人。”他大叫着！说完迅速地打开，果然找到了小红了。她捂得满头大汗。只剩下我了，听着那脚步声越来越近了，我的心提到了嗓子眼儿，闭着眼嘟道：“找不到我，找不到我。”就在这时，王杰一个箭步窜到面前，双手一抱，“看你往哪儿躲。”吓得我坐在了地上，他们笑得前俯后仰，我也乐了。

　　童年是五彩缤纷的，童年是无忧无虑的，童年是甜美幸福的，带给我们希望与欢乐。

　　什么的滋味作文 篇10

　　成长的滋味是五彩的、是丰富的、成长的滋味有辛酸的、令人惊讶的、令人感动的，总而言之；成长的滋味是多种多样的，在一件件事中，我们悄悄的成长着，我们悄悄学到了知识，在我们成长的路上，一定不是一帆风顺的，一定有一些挫折，一些失意在我们成长的路上做“拦路虎”。

　　在成长的道路上，任何人都会遇到“拦路虎”，我们要想办法克服它们，有时，我们需要别人的帮助来克服“拦路虎”，当然了，我们不能总靠他人的帮助来克服它。

　　在生活中，我们大家都会遇到不顺心或失望的事。这些事应该都属于对我们有益的事，都多多少少能让我们明白一些道理。

　　记得在童年时代，有很多令人难忘的事，其中有很多事都不好意思说出来的，但是它们却是多么让人难忘的事。当我上小学三年级的某一天，电闪雷鸣，大家都拿着雨伞在教室外焦急地等着。过了一会儿，大家都纷纷议论着到底开门的人去干什么去了，而我则正在和一个朋友拿着伞把足球像打保龄球一样打。突然，由于我太用力了，而且那个朋友正好也没有在我打的地方接住，我打出的球居然砸住了一个同学的肚子~~~~~~。

　　在此之后，我再也没有玩过足球，再也不敢像那次一样在楼道里玩球，自然，也变得非常小心谨慎。至于后面的事，当然是被老师叫到办公室教训了一顿，我们也和那同学道了歉。