托物言志作文600字记叙文（初中优秀作文通用10篇）

托物言志的作文600字初中（通用10篇）

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的托物言志的作文600字初中（通用43篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　托物言志的作文初中 篇1

　　我家楼下有一条铺着鹅卵石的小路，这条小路不是很长，但也弯弯曲曲，并整洁、干净。有空时，我喜欢到这条小路上光着脚去踩那些鹅卵石，石子在我脚下，凉凉的，触摸着我的双脚，虽然凹凸不平，有些疼，但很舒服。

　　今天，我和妈妈一起走在这条路上，妈妈指着路面说：“你看，这些石子色彩很丰富呢！”我低头看去，果然，石子有黑色、、红色、青色……在铺路工人的巧手下，黑色的石子聚在一起，形成了大朵大朵的梅花，开在我们的脚下。我端详着一颗黑色的石子，只见它浑身乌黑发亮、溜圆光滑。我问妈妈：“这些石头是从哪儿来的呢？”妈妈思考了一下，答道：“这个，我也说不清，可能是从海边、湖泊及溪底这些地方采来的吧！”

　　听了*话，我的思绪飞到了遥远的溪底，那儿正躺着一块石头，溪水日复一日地从它身上淌过，带走了它的棱角，小鱼儿在它身旁欢快地游动，生活平静、快乐，但它还是想到外面的世界看一看，于是它托流水将它带到岸边，被采石工人们运到了城里，最终，它和众多兄弟姐妹们聚在这儿，铺就了这条小路。它静静地躺在这儿，动弹不得，它一定很后悔、伤心吧！

　　这时，妈妈打断了我的思路，她似乎看出了我的心思，笑眯眯地指着前面一个蹒跚学步的婴儿对我说：“看，小朋友正和石头们玩呢！”

　　我豁然开朗，是啊，这些石头只是平凡的铺路石，但它们带给人们快乐，使人们脚底更加坚实、平坦，这是多么有意义的事情啊！虽然这些铺路石没有宝石的艳丽，也没有钻石的光芒，但它们身上却体现着一种平凡但不平庸、微小但不自贱的精神魅力，它们就如广大的劳动一样，做着平凡的事情，但创造着美好的生活。

　　我愿做一个拥有“铺路石”精神的人，奉献自我，开创未来。

　　托物言志的作文初中 篇2

　　家门口的桂花树又开了，朵朵金黄的小花在绿叶中探出头来，释放着沁人的清香，不禁让我想起我的那些芳邻，他们，也是如此。

　　记得桂花前，我并不喜欢我的邻居。

　　不说别人，这“碎嘴老太”胡大娘、“大嗓门”刘嫂和只念完初中的赵二爷，就不大让人喜欢。每次见到他们，我都只是淡淡一笑，就迅速转过头去，哪像奶奶，跟他们东拉西扯，谈天说地，隔着十里也能听见他们的“高谈阔论”。今天到这家串门，明日去那家送点菜，巴不得住在人家家里。其实，我也并不想与邻居们交恶，只是这份厌恶之情不知为何，凝聚在心头，挥之不去。

　　但如今，身体一向健康的奶奶突然病倒，我的心情也不愉快，自己出门去买东西。正踽踽独行间，一个声音叫住了我，“这不是小强吗？怎么愁眉苦脸的？”刘嫂的嗓门还是那么大，“没什么事儿。”我还是没法装出像样的笑容。刘嫂移步向前：“上了初中，有什么事可千万别瞒着，怎么了？”“奶奶生病了。”“生病了？没什么大事吧，去你家看看？”刘嫂边说边大步流星地走向了我们家。

　　奶奶看见刘嫂来了，笑了笑，便招呼着刘嫂坐下，闲谈起来，此时我偶然间发现，刘嫂的嗓门不再刺耳，笑容也很亲切，还有一双澄澈诚恳的眼睛。而以前我只觉得她体型太胖，嗓门太大。

　　奶奶生病的事在邻里传开了，晚上我家便热闹了起来。胡大娘送来了新鲜的水果，赵二爷一听此事，便把嗓门拔得和刘嫂一样高：“啊？生病了？开车送医院啊！这事儿可拖不得。”便在邻里间招呼了起来。

　　托物言志的作文初中 篇3

　　真正的成长，是生活以痛吻我，我却报之以歌。——题记

　　“我们都是这个星球的孤独产物”，我的手指有意无意地轻抚书上的这句话，合上书，远眺天边飞过的大雁，思绪如潮水般一发不可收拾地涌上心头……

　　“她为什么要这样，她明明有伞为什么不载着我走，上次下雨我怕她感冒，主动带着她一起去食堂，她这次却不带着我，为什么我的满腔热情换来的总是冷眼相待！”我在大雨中如行尸走肉般走着，雨点狠狠砸在我的头上、肩上，像是要砸穿我的身躯，刺中我的心脏，心中一阵绞痛。

　　六点三十分的校园因天气异常的朦胧，给我的心也蒙上一层乌云。我此刻是多么希望能有人撑来一把伞，可一切幻想就像泡泡，美好却又极易破碎。大雨击溃了我所有的坚强，我痛哭着，一时间竟不知脸上流淌的是雨水还是泪水。朦胧间，竟看见一排大雁飞过……

　　“连大雁在雨天都是成群结队，她的伞太小了，载得下别人，唯独容不下我…”我自嘲着，仰起头看那一排大雁，等等，那一排大雁后还有一只大雁，雨水击打着它的翅膀，好像随时就会从天上坠下，可那大雁好像不甘被击败，疯狂地扇动双翅，正当我以为大雁会融入那一群大雁中时，神奇的一幕发生了：那只大雁超过了那一群大雁，冲到了队伍的最前端，它像是丝毫不打算合群，高昂着头恣意飞翔着，这让我不由得想起了一句话：

　　“强者从来都是孑然一身，只有弱者才抱团取暖。”

　　雁群从我眼前飞走了，我的脑海里却还是那只不屑顾影自怜，不强迫自己合群的大雁。

　　大雁，是不畏孤独，一心想变得更好，才选择了孤身一人。这种孤独，不是与世隔绝，而是更好的成就自己。

　　孤独，也许是世界给予我们成长的礼物，孤独的人，才不会被他人左右。人生中，并不是每时每刻都有人相伴，与其在一段忽远忽近的关系中折磨彼此，那为何不一个人孤独地前行，这何尝又不是一种成长、一种坚强呢？

　　我握紧了拳头，加快了步子，走向教室……

　　所以，愿亲爱的你，学会孤独，适应孤独，享受孤独。

　　托物言志的作文初中 篇4

　　梅的生命力旺盛，不讲条件好坏，不论环境优劣，小院里、山坡上、悬崖边，都有她顶天立地的身影。家王安石称她“凌寒独自开。”被称为“梅妻鹤子”的林逋赞梅诗更是脍炙人口，令人叫绝：“众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园，疏影横斜水清浅，暗香浮动月昏黄。”

　　而卢梅玻似乎对梅有独特感受，他说：“梅雪争春未有降。”“有梅无雪不精神。”“有雪无梅俗了人。”梅雪相斗，梅更显得有气魄、有精神。“驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨。”则寄托了诗人的思想感情。鉴湖女侠秋瑾在“天下兴亡”的年代，唱出了“天涯沦落无人惜，憔悴欺霜傲雪姿。”我以为梅的傲霜斗雪、顶天立地之精神，今天也应得到发扬光大。报春的使者。

　　“忽如春风来，千树万树梨花开。”形容春天来了，梨花在春风吹拂下才的盛景。而梅花则不同，在严冬就生机勃勃，吐出嫩嫩的幼芽，把春的信息最先报告给人们。“桃未芬菲杏未红，冲寒先喜笑东风”。其花开五瓣，象征快乐、幸福、长寿、顺利、和平。当大地百丈冰凌，她仍然花枝俏丽，且“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”不摆动，不争利，不为名，仍忠于职守，默默装饰春天，独具花早、品谦、质坚、格高、名远、神清、性旷、魂忠之风韵。我想，今天的人们也应该学习这种精神。

　　托物言志的作文初中 篇5

　　下课响起，我走出教室，闻见一股淡淡的清香。抬头一看，的小花密密麻麻，一串挨着一串，一朵接着一朵，贪婪地生长着。

　　我站在树下，静静的欣赏着这可爱的小黄花，它们仿佛在欢笑，不停地生长。花的周围，蜜蜂辛勤地飞来飞去，帮这可爱的小黄花传粉。一阵风吹过，芒果花好像跳起舞来，摇摇晃晃，又显得有些弱不禁风。

　　一个雨后的清晨，芒果花经历了暴雨的冲刷，显得憔悴不堪，地上铺满了已变色的芒果花。这些经不起风吹雨打的花，已经飘落，而树上的芒果花，熬过了暴雨，依然高高耸立在树顶。小水珠停留在花瓣中，在阳光下，折射出闪亮的光芒。

　　我站在树下，凝望着这些小花，忽然想起了刚才的测验卷，鲜红色的数字十分刺眼。多么低的分数！

　　上课了，老师评讲，表扬了考得好的同学，我的心像被一块大石头压着，不经意间又看见窗外——树上树下成片的芒果花。我突然觉得，我们就像生长在同一棵树上的芒果花，享受着一样的营养。只要坚持不懈，不怕困难，努力生长，芒果花就会结出美味的芒果，而我们的学习就会学有所成。相反，如果不好好学习，不努力学习，就会像地上慢慢腐烂的芒果花，经不起风吹雨打，还没有等到结果的那天，就被大自然淘汰。

　　想到这，我挺直了腰，仔细地听老师的评讲，寻找自己不足的地方，并修正这些不足。

　　不久，又一次测验，我取得了理想的成绩。此时，窗外的芒果花，也结出了芒果。

　　托物言志的作文初中 篇6

　　一大半的银杏叶被屋主扫落在地，落在隔壁屋顶上。

　　只想感叹这就是无常。想想命运多舛的银杏，经历了发芽、长叶、结果几个过程。没人知道有多难，但现在只是轻轻的敲一下棍子，把血肉分开，落到地上。生命如此脆弱，我不觉得难过。

　　银杏叶，的叶子，静静地躺在地上，没有生命的迹象。

　　我继续看着这棵树，但似乎有了新的发现。不是所有的银杏果都掉了，这是不可避免的事实，但是你会发现长得高的果实更致密更结实。他们强壮而长，尽管风雨交加，他们也从不跌倒。更重要的是，他们高，虽然不是特别高，大概三层楼。就是这个高度，业主比不上，因为周围都是平房，不高。即使你有梯子，那么一个高度，对于80岁的老奶奶来说，有勇气和力量。所以这些银杏树一直没有烦恼。

　　就因为他们高，就有活下去的资本。他们选择高处作为生存的起点。你看了这个觉得他们很幸运，一直都很幸运？至少，风暴过去，最先淋湿的是上面的人。它们阻挡风雨。为了保护自己，里面傲娇的枝叶在离开前都是感恩的。然而，在他们被击落的那一刻，他们发现自己被高高的银杏迷住了。

　　不得不佩服银杏居高位的“远见”。他们是银杏中的强者，也代表着生活中的强者。

　　当你处于绝对高度时，你就不用担心被击落。永远不要放弃追求最高的地方，向那个高度的银杏学习，向着更高的地方前进。

　　托物言志的作文初中 篇7

　　风吹拂着大地，带来些许凉爽，可渐渐地风变，变得狂躁而不安，原先的微风习习，此刻却变成狂风怒吼。两旁的大树在风中战栗。树，人在这大风下也不得不敬而远之。可 却有“人”不服：小草在风中摇晃，却没有被刮倒。它不服，不服难;它不怕，不怕难;它不惧，不惧难。

　　开学已经两星期，可我还是遇到难题就往后缩。“我不会!”这，是我常说的话。我与勤学好问恐怕沾不上边。一个人走在回家的路上，强风几乎要把我吹倒。我看到——一株孤单的小草。

　　“加油!”我挺直身子，任凭大风将我吹来吹去。我紧紧抓住泥土，努力将根伸进泥土里，深一点，再深一点。这时，我看见一个学生模样的人在我身旁停下来。

　　好坚强的小草!无论风怎样吹，，都不倒下，这需要多大的勇气与魄力。我端详着这株瘦弱的小草风几乎将它纤细的身子折断，可它却依然不倒。它的根已深深地扎进泥土里。

　　她怎么?怎么好像很烦恼?现在我已经不怕风，我的根已经伸得很远。来吧，风，我不怕你!

　　一株小草面对自然，虽无力抗衡，但它却靠自己的努力去直面风。难题算什么，对我来说还不是小菜一碟?

　　风渐渐停，太阳又露出笑脸，映照在我和身旁的小草上。太好，太阳出来!我尽情地舒展着身体，沐浴着阳光，我感到自己长大。明天，我会更好。

　　嘴角勾起一抹微笑，迎着阳光我大步走出去。我相信，明天会更好。

　　托物言志的作文初中 篇8

　　我不由得停下了脚步，望着黑板前，桌子上的一些零零碎碎的粉笔，这些粉笔几乎都要走到生命的尽头，它们已经小到不值一提了。

　　叮铃铃，上课的响了，同学们飞快的跑到座位上，规规矩矩坐着等老师迈着大步走了进来，将文件放在桌子上，开始了这节课的内容。

　　老师拿着粉笔转身在黑板上为我们写着内容。“沙沙沙”粉笔化为粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下自己的痕迹后，一点点的消失了，这一只粉笔为我们传播了知识，为我们写出最后一个字，为我们传播了最后一个任务后，便消失了。

　　它虽然小，但是作用大，它使学生们增长知识。每次在黑板上留下自己的痕迹，但还是经不住黑板擦的轻轻一滑，但它没有抱怨因为它已经完成了自己的任务。

　　粉笔啊！你的美是无私的，也是伟大的，奉献自己，助于他人。泰戈尔说：“果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧”。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，你虽渺小但值得被尊重。

　　你用自己瘦小的身躯在黑板上写着知识，为我们传递知识的过程中自己在一点点缩短，越来越微不足道，这种奉献是无私的，是悄无声息的，是无处不在的。

　　粉笔是这样的无私，用自己一生的生命来传递渊博的知识。我赞颂你，粉笔。

　　托物言志的作文初中 篇9

　　晚霞抹尽最后一丝太阳的余辉，月亮像一只晶莹的玉盘，慢慢地从地平线上升起来了，渐渐地越升越高，穿过树林，越过山岭。皎洁的月光洒向大地，一切仿佛披上了银纱，一阵微风吹过，树叶发出轻微的沙沙声，伴随着月光颤动着，闪闪烁烁。

　　夜空挂着一弯明月，在月光的照耀下万物都显得那么神秘。

　　悄然无声的夜是静的，月亮在高空慢慢移动着，发出玉石般的光芒，柔和而又清幽。

　　我爱这宁静的夜，更爱这夜空中的明月，我时常仰着头，久久地看着月亮。

　　月亮好似一个顽皮的孩子，常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里，好久不露面。有时却像害怕批评似的，离云姐姐远远的。

　　月亮又好似一位年轻活泼的母亲，常和星孩子捉迷藏，有时它藏在低矮的树梢后，有时它藏在险峻的山岭下，有时它藏在浓密的厚云里，星孩子总找不着她。

　　皎洁的月光，给大地披上银灰色的纱帽。月光照在我的床前，好似覆盖一层霜，不禁使我想起了唐朝大诗人李白的诗：“床前明月光，疑是地上霜”那月光与有些清凉带点香味的夜光交织在一起，令人心旷神怡。

　　我看着，不禁对着月亮肃然起敬，她，默默无闻，总是在黑夜出来，为夜行的人们照明；她，正直无私，把自己所有的财产——如水的月光贡献给人类。

　　夜，静静的夜，我看着悬在空中的月亮和地上的月光。沉思着……

　　托物言志的作文初中 篇10

　　有人喜欢花，喜欢花的娇艳；有人喜欢柳，喜欢柳的婀娜多姿；而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝欲滴，亭亭玉立的竹子。

　　竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象；它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅。在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿柔美，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

　　我喜欢竹子，不仅因为它全身是宝，更因为他具有从不索取，只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美食佳肴、翠绿的竹叶既是大熊猫的美味食物有时人们用来做扇子的好材料。竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……

　　我喜欢竹子，因为他无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间…那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是不改，临风傲雪，宁折不弯，不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风……就是形容竹子像般坚强。

　　啊！多么令人赞叹的竹子！我喜欢竹子，喜欢它的朴实；喜欢它无私的品质；喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性灵，竹子般的品质，竹子般的精神。