关于蜡烛的作文500字（以蜡烛为主题的作文精选15篇）

关于蜡烛作文（精选15篇）

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的蜡烛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　蜡烛作文 篇1

　　当我提到“老师”这个词是，许多人都会浮想连篇。有人会想到“老师”的谐音“老实”；有人会想到仅仅是职业身份的老师，还有人会想到自己的启蒙老师。

　　而我的老师呢，却只是一根普普通通、喜欢蹲在墙角的蜡烛。

　　蜡烛呢，不管在什么时间，什么地方点。它都身穿大红袄，它身材苗条、高大是个不可多得的“行走衣架子，”可上天给你开一扇窗户，就会给你关上一扇门；而它那头上的一根毛毁了整体形象。可谓是“一只苍蝇毁了一锅粥”。

　　有许多人问我：“为什么要选择一个没有生命、感情……”还没等他说完，我一下打断了他：“谁说蜡烛没有感情、没有生命？”

　　对啊，不解释不代表真实：不说话不代表哑巴；不伤心、不难过不代表没有感情；躺在床上一动不动更不代表失去了生命。

　　你们都嫌弃蜡烛，嫌弃它的丑、它的无用，可你们谁也不知道，你们在无形中却一直在“贪婪”的使用它。

　　每当停电是，小小的房间里都会闪过火光，对，没错，这就是蜡烛！在你缓缓的进入梦乡时，都会有一个小家伙失去了生命。它在最后一刻为自己的主人努力地燃烧自己，让主人拥有那对他来说微不足道的一丝温暖，尽管自己也只是“昙花一现”可又有谁听到过蜡烛的抱怨，没有！因为在它的眼里，所有的人类都值得它献出自己的生命！

　　一想到蜡烛，你就会想到一首千古绝句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

　　这首诗歌颂了蜡烛的无私奉献的精神。也是它，让我明白了蜡烛的伟大，蜡烛成了我永远的人生老师。

　　蜡烛作文 篇2

　　蜡烛，有人说他是个年代久远的东西，有人说它是一个作用很大的东西，还有人说它是一个能在重要时刻起帮助的好东西。

　　大家总觉得蜡烛没有电灯好用，也没有电灯亮，可是我觉得，它比电灯好多了，因为它有精神，有品格，有灵魂，有骨气。

　　蜡烛非常好用，只需要用打火机点燃，它就可以绽放无限光芒，点亮黑暗的房间，把房间照得通亮。

　　当电灯在你措不及防的时候灭了的时候，你会怎么想呢？用手机里的手电筒，可手机只能照亮一小部分，这可该怎么办呢？我第一瞬间就想到了它－—蜡烛。点燃蜡烛，一下子，房间里就通亮了。而且微微发黄的烛光，会让你感到十分温暖，不会有害怕的感觉，也不会有对黑色房间的恐惧，更不会有充满妖魔鬼怪的世界的思想，只会让你有一种感觉－－有人时时刻刻保护着你，陪伴着你，守护着你，守护着你的美好。

　　虽然蜡烛有点危险，一个不小心，手上可能就会出现一个泡，可是在日常生活中，它还是会时不时会帮上一个大忙。

　　蜡烛就像一个默默无闻的人。被人们抛弃，被人们遗忘，它是那样不引人注意。但它总是在重要时刻，“爆发”出来，“闯”出一片属于自己的蓝天，展现出自己的风采，让人们刮目相看，像一个默默无闻的同学，在几天的时间里，夺得班级之首的宝座。

　　如果把蜡烛比喻成一个人，那么她一定是个会功成名就的人；如果要给蜡烛写一张l奖状，我一定会写“奉献之星”，如果社会上都是像蜡烛一样的人，那么这个世界，一定会变得完美。

　　蜡烛作文 篇3

　　我为你照亮黑暗，让你不再害怕黑夜；我为你照亮书本，让你能认真工作；我为你照亮坎坷，让你重新开始新的生活。最后，化为灰沫流入你的心底。

　　我的主人是一位*，她每天带着我。天黑时，她就将我点亮，帮我照亮书本继续努力工作。

　　有一天，*一如既往的上班教学生，我就立在桌旁，像一位战士般纹丝不动守护着她的东西。天黑了，*来到桌旁，轻轻讲我点亮每当这时，我心里就涌入一阵温暖“啪”地放出一团火苗一层包着一层，就像一朵小红花骄傲的立在盘中，展示自己的美丽。*坐下来，托着疲倦的身体翻开作业本，我很心疼主人却一句话也说不出，只好努力照亮那黑黑的夜色。我仰头望着月亮，时间一滴一滴似小河般流过……“咚咚”时钟敲响，现在是九点钟，而*还在工作，我只剩下一半了，天空中，有一只小船摇曳在深蓝色的湖水中，慢慢划向远方，旁边有许多小花，耀眼而繁密。突然，房间里暗淡下来，一切都黯然无光，*抬头望了望，原来我已烧完，剩下一堆灰沫，一阵微风吹来我随风飘动，在空中划出一道美丽的弧线飘到那小船上，又开始了新的生活。

　　就这样，我完成了神圣的使命。教师是多么伟大，无私奉献，不顾自己，教书育人。但人生中也有困难、坎坷，让我照亮你前方的道路，让你渡过难关，勇敢面对，并学会感恩，互帮互助，这样生活才有意义。

　　蜡烛作文 篇4

　　今天，我在书上看到“蜡烛熄灭之后，只要用火触碰余烟，蜡烛就又会重新被隔空点燃”。这太神奇了，于是我决定把这个科学实验复原一下。

　　实验器材，只需要蜡烛和火柴。首先，需要把蜡烛点燃，我把火柴点燃后轻轻接触蜡烛芯，过了几秒，蜡烛上立刻开出了一朵窜动的“小红花”。接着，我用力吹熄了蜡烛，只见一缕白烟升起，好像一条白色丝带在空中飘动。与此同时，我迅速点燃了一根新火柴。现在，见证奇迹的时刻到了，我把火柴的火苗对准了蜡烛的余烟，只2.3秒的功夫，听得“哗”的一声，蜡烛上真的重新燃起了火焰！那火焰左摇右摆，真像一个舞蹈家在尽情跳舞，这一幕看得我啧啧称奇。

　　惊奇之余，我决定探究一下它背后的科学道理。于是我翻阅了很多的科学，终于发现：原来这是利用了蜡烛的化学特性。由于蜡只在变成气体时才会燃烧，所以需要先吹灭蜡烛，趁蜡烛冒出白烟——“气化的蜡”时，迅速在白烟上点火，这火苗就会沿着白烟一直烧下去，直烧到蜡烛芯，把蜡烛重新点燃。

　　知道科学原理后，我总结出，实验中点燃的动作其实并不是真的“隔空”，而是火借助气化的“蜡通道”烧到蜡烛芯，因为时间太短，肉眼看不清楚，所以让人们产生了幻觉，以为是“隔空”点火。我们的生活中，还有很多不可思议的事，但经过科学的研究，其实都是有科学原理可以追溯的，只要我们留心观察，就会发现生活中处处有科学。

　　蜡烛作文 篇5

　　有些东西，很多时候会被忘记，只有遇到困难和问题时才被想起。比如：蜡烛。

　　白天，蜡烛肯定不会被提起，只有在黑乎乎的夜晚停电时，方才被有些人想起。点燃蜡烛，照亮了整个房间。待来电时，蜡烛又被随手扔在一边。蜡烛燃烧时，晶莹透亮，长长的身体，一边大口大口吐着蜡油，一边迅速地矮下去，像一个病人在默默流泪。可是，无论多么难受，它了吗？它发出声响了吗？小猫小狗在痛苦时都会叫唤，它却没有。它默默无闻，不求名，不求利，它点燃了自己，照亮了他人。这不正像我们的母亲吗？母亲含辛茹苦的操持着家，创造了一个温馨的天地。然后，把你带进了这个世界，你有没有想过，她为什么养你，又为什么给你洗衣服做饭，为你做饭？因为，母亲是一根蜡烛，一根燃烧自己，照亮他人的蜡烛；一根默默奉献，任劳任怨的蜡烛。

　　蜡烛燃烧自己，照亮他人的精神不仅像母亲，也像老师。

　　当一个无知懵懂的孩子走进学校，坐在教室学习时，老师就为他们操碎了心。老师走进教室上课时，同学们叽叽喳喳吵个不停，教室就好像市场。老师生气地扬起了手，停在半空，又落下来。老师是很辛苦的，不仅要管理班级，也要回答家长的问题，“为什么我儿子的外衣丢了？”“为什么我的孩子没有进步？”“为什么我孩子被别的班级的学生打了？”……老师总是一一回答。到了教师节，同学们送礼物给老师，老师总是笑着谢绝。老师是蜡烛，是一根不求名利的蜡烛，一根不图回报的蜡烛。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话是具有蜡烛品格的人的真实写照。

　　蜡烛作文 篇6

　　有时候，我们一个小小的举动，也会感动身边的人。

　　我无意间在网上看到了这样一个故事，故事讲的是：一位女士刚搬进新家，晚上就停电了，她只好从楼下买了两根蜡烛点上。她正在烛光下看书时，忽然听见了咚咚咚的敲门声，她心想：这么晚了，会是谁呢？她犹豫了一下，还是去开了门，门外站着一个小男孩，个不高，从他的衣着看上去，家庭似乎并不宽裕，他身穿一件洗的发白的薄薄的衬衫，贴身穿一件发黄的T恤，皱巴巴的，看上去很旧了。脸上始终挂着微笑，眼神中写满了天真，这位女士想：看他这个样子，一定是来借蜡烛的无疑，她恨不得马上就关上门回去，但出于礼貌，还是开口问了一句：“你来我家有什么事吗？”小男孩开口问道：“阿姨，你们家有蜡烛吗？”听小男孩这样说，她更加坚信自己的观点了。没错，他一定是来借蜡烛的。于是她没好气地说道：“没有，你还是回去吧！”说完就要关门，小男孩急忙从怀中掏出两根蜡烛递到了女士面前，说：“我就知道你没蜡烛，给你吧！”女士没有想到，这个小男孩竟然是来给自己送蜡烛的，她对这个孩子的态度发生了一百八十度的转变，一把将孩子搂进自己的怀里，说道：“孩子，谢谢你，阿姨刚才有点累了，对你的态度不好，你别放在心上。”

　　故事讲完了。要懂得人生的不易，不要纠结于那些看不见的小事，它们只是你生活中的一个小小的颗粒。

　　其实，生活中处处充满着真情与感动，只要用心感知这个世界，你就会发现，处处鲜花盛开，温暖的阳光时刻伴随着你。

　　蜡烛作文 篇7

　　“哎呀，今晚又停电，天天晚上都停电！真是太恼火了！”我气急败坏地说道，一边拿着手电筒，一边四处寻找蜡烛。

　　“啊，终于找到了！”我欣喜若狂地立马点燃蜡烛，黑暗的房子瞬间亮堂起来，让人心情愉悦。

　　我静静地望着烛火，陷入沉思。白的如珍珠，红的似玛瑙，五颜六色的蜡烛头上竖起一个个“羊角辫”，她们的生命就从这一个个“羊角辫”上开始，渐渐地，火苗吞没了“羊角辫”，开始融化身子。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，落下了却凝固了。

　　看着它慢慢燃烧，用尽自己的生命，流出豆子般大小的眼泪，奉献自己，照亮他人。虽然它的光极其微弱，但它却一直默默奉献，用自己的生命照亮了他人。在电灯出现前，人们就是用的蜡烛来照明：在微微烛光下读书，让人感到温暖；在微微烛光下行走，让人感到安适。

　　蜡烛的一生是平凡的，从生到灭，始终为人们默默奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用并没有消失。它们仍然无私奉献着自己，燃烧着自己，也依然有着自己的独特的用途：玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭，还有那五彩的生日蜡烛象征着新的一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的喜悦。

　　古人的好一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。而拥有这值得赞美精神的蜡烛不正像那孜孜不倦的老师吗？老师，您就是学生中的蜡烛，您的教诲就是那烛光，永远照亮学生的心灵，永远为学生走向胜利的终点而指引着…

　　蜡烛啊！我赞美你，你照亮了别人，却燃烧了自己。老师啊！我歌唱您，您教导了学生，却衰老了自己。

　　蜡烛作文 篇8

　　一天晚上，我正在房间写作业，突然，灯灭了，房间里一片漆黑。

　　啊，停电了。

　　家里黑漆漆的，伸手不见五指。我心里有点害怕，突然想起了蜡烛，对呀，它可以发光，快找。这时，妈妈却拿着蜡烛来了，顿时，蜡烛微弱的光把整个房间都照亮了，我又能安心的写作业了。

　　渐渐地，蜡烛越来越短了，偶尔看见蜡烛落泪了，很快地流下来，又凝结成固体蜡。

　　终于我把作业写好了，这时，蜡烛只剩半截了，我好像从火焰中看出了它的无私，看出了它的不后悔。

　　我又坐下来，目不转睛地盯着它，看着它一点又一点地燃烧，看着它一次又一次地流泪。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。这时在我心里，

　　它不仅仅再是一根平凡的蜡烛，它燃烧了自己，却为人们带来了光亮，虽然外形普通，但却拥有一种难能可贵的精神——那就是无私奉献。像我们的父母，含辛茹苦地养育了我们；像我们的老师，毫无保留地教我们知识；还有园丁，辛勤地培育着花朵。还有很多很多这样的人，不为名利，

　　从没替自己想过，只是默默地燃烧自己，照亮别人，他们是一群伟大的人。他们都具有蜡烛的精神。

　　蜡烛渐渐燃完了，化为了灰烬，它的生命虽短暂，但在这段时间里为人们带来了光明，它的一生就是有意义的。蜡烛虽然平凡，默默无闻，却无私奉献，我也要做一个具有蜡烛精神的人，为社会、为国家、为他人奉献出自己的一份力量。

　　蜡烛作文 篇9

　　有一样物品，它既不像花儿一样美丽，也不像笔筒那样当作装饰放在桌子上。它只是被人们随便地扔在抽屉里，盒子里，甚至在某个角落里，这件东西就是蜡烛。

　　如果你仔细观察蜡烛，就会发现蜡烛本身还是很漂亮的。白蜡烛像一根纯白的柱子。红蜡烛就像是美丽动人的红玛瑙，给我们留下美好感人的回忆。人们带来灿烂的光芒。

　　现在家家户户都装上了电灯，几乎把蜡烛这个名字忘了，可是一旦停电人们马上就会想到它，翻箱倒柜地找到它，点亮它，默默无闻的蜡烛没有丝毫怨言地燃烧自己，照亮了别人，燃烧了自己。在烛光下读书的我们，还能感觉到有点温暖呢！

　　当蜡烛点燃时，滴滴蜡珠顺流而下，好似一串泪珠。难怪古人常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是蜡烛和春蚕来歌颂矢志不渝的精神。蜡烛的用处很多，它的确不平凡啊！

　　蜡烛作文 篇10

　　今天晚上停电了，他点燃了那根布满灰尘的蜡烛。他望着那根点燃的蜡烛，就就陷入了沉思。“爸爸，”小女儿摇着他的腿，“那是柱子吗？”爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的哥哥插嘴了。“不，那不是柱子，那是蜡烛。”“（哪）那有着这么直的蜡烛？“你看它会燃烧，柱子怎么会燃烧呢？”哥哥个分辨着。“它是柱子，不是（蜡烛）拉住！”妹妹肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着抚摸孩子们的头，说：“这不是柱子，是蜡烛。”妹妹还不满足：“为什么（它）他这么直，还会燃烧呢？”爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一（会）回，对儿子和小女儿说：“蜡烛从来就这么直，（哪）那儿的夜晚漆黑，（那）哪儿就需要它。它会燃烧自己，照亮别人。它从不抱怨一句，甘愿献出自己的生命！

　　“他只想孩子们介绍蜡烛吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们还不能理解。他们只知道爸爸是个志愿者。他们只知道爸爸很忙，很少回家。他们只知道爸爸来看他们，一会就该走了。现在呢，孩子们多了一点知识。在漆黑的夜晚，有许许多多蜡烛，这儿需要他们，他们就燃烧了自己，照亮了别人。爸爸望着窗外漆黑的夜晚，（又）就就陷入了沉思。突然，他的嘴角有浮起一丝微笑，那是因为他看见无数个家庭里都点起了蜡烛，漆黑的夜晚又变得明亮起来。

　　蜡烛作文 篇11

　　入夜，家人都做着各自的事。忽然，整栋楼黑了下来，母亲忙不迭的找出一小截短短的蜡烛点起来。我被派遣去买蜡烛，跑了好几家商店才买到四支蜡烛。

　　我盯着蜡烛看了许久，不禁被这美丽的烛火和直挺的蜡杆吸引了。瞧！它在燃烧自己，却照亮了整间屋子。我享受着蜡烛给我带来的不一样的光芒与温暖。烛光温和，我的眼睛十分舒服，蜡烛照耀的每一处地方都像是软绵绵的，令我陶醉。

　　蜡烛不像灯。日光灯常让我睁不开眼睛，还特别费电。在白花花的灯下我写起作业来有些吃力，眼睛感觉不太好。而且若是有时候停了电，灯一下子便黯淡失色。

　　这时我觉得蜡烛比灯更加耀眼了。

　　在生活中，灯几乎替代了蜡烛。可是，我们不能忽略蜡烛，它让我学到了很多，最可贵的是蜡烛的精神：照亮别人，牺牲自己。我们就应该做一个有着蜡烛精神的人！

　　烛光越来越微弱，蜡油一点一滴地燃烧着……

　　蜡烛作文 篇12

　　我是一盏高贵的台灯，有着漂亮的外衣，每天晚上陪伴着女主人安然入睡，在女主人的床头柜上站着一支全身是灰的丑陋的蜡烛。

　　一天，我带着嘲笑的语气对蜡烛说：“喂，蜡烛，你说你全身是灰又没用，女主人为什么不把你扔掉呢！”蜡烛好像是不知道我在哪儿，他一边寻找一边说：“你在哪儿？”“在你头上。”蜡烛抬起头来看了看我，平静的说：“骄傲的灯，我能为主人牺牲自己，你能吗？”显然这并不是一次愉快的谈话，从此，我不再理睬他，当然他也默默的一言不发。

　　又过了几天，女主人在收拾房间时发现了这支蜡烛，“呀，这儿怎么会有支蜡烛？”。然后很郑重地把他放在抽屉里。我想：一支没用的蜡烛，有必要放进去吗？

　　几个月后的一天晚上，我的身上正发着光，突然停电了。女主声喊到：“真烦，这看着书呢，居然停电了！”接着女主人放下书，开始摸索几个月前发现的那支蜡烛，接着将他点燃。顿时，整个房间又亮了起来，但他发出的光和我发出的光相比，要暗得多。不多久女主人在这微弱的烛光睡着了去，蜡烛的火光在风中摇曳着，这时我才发现他只剩一小半了。此时，我才恍然大悟，蜡烛不正是在奉献自己的生命吗？我不禁担忧的问蜡烛：“你就快要死去，你不害怕吗。”蜡烛平静地说：“女主人没有抛弃我，是我最大的幸福，能为女主人而死是我的荣幸。”我们的谈话结束了，在微弱的火光中，蜡烛这“忠诚”的家伙含笑离开了……

　　看着空空的烛台，我深知做人要谦虚不能骄傲。

　　蜡烛作文 篇13

　　在黑暗的夜晚，蜡烛燃烧了自己，给我们带来了光明和温暖，它用它那如拳如豆的光带给我们无限的安慰。它慢慢地，慢慢地燃烧着自己，*受着痛苦，默默的流光最后一滴汗水，给我们驱散黑暗，为我们指引光明。

　　这不就像一位辛勤的老师吗？她把自己的知识无私的教给我们，她用自己的青春默默的灌溉着我们，让我们为中华之崛起而读书，让我们为建设祖国而读书。当粉笔染白了老师的头发，当岁月爬上了老师的双手，她们耗尽自己的心力，当年的懵懂儿童变成了今日的国家栋梁。

　　这不就像那些西部大开发的祖国建设者吗？他们服从祖国的安排，不畏艰苦，服务，无私奉献是千万个祖国建设者的高贵品质。哪儿需要他们，他们就到哪儿去，不管自然环境多恶劣，不管生活条件多艰苦，他们总是默默的燃烧着自己，默默的流下泪水，却从不叫苦。当风沙吹干了他们的热血，当时光带走了他们的青春，当年荒凉的戈壁滩变成了今天生机勃勃的绿洲。

　　这不就像是清洁工吗？他们不畏严寒，不怕酷暑，为我们清洁马路，让我们每天走在干净环境中。春天的第一场沙尘暴，卷起的垃圾是他们天不亮就清扫完毕，让我们睁开眼睛看到的是一个干净的世界。冬天的第一场暴雪是他们顶风清理，让我们走出家门，可以平安的上学。他们默默的保护着我们的地球，默默的奉献着自己的青春和热血。当手中的扫帚拉弯了他们的脊背，当皱纹爬上他们的脸颊，我们的生活变得更加美好，更加幸福。

　　生活中有许许多多的人都是像蜡烛一样无私奉献，他们不求回报，为服务，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是他们的写照，我要学习他们这种无私奉献的精神，做一个无私奉献的对祖国，对他人有用的人。

　　蜡烛作文 篇14

　　蜡烛，顾名思义，就是用蜡做成的一种照明工具，它矮矮的，小小的，不像顶灯那么显眼，没有路灯那样高大，它很低调，只是默默地为人们服务。

　　它虽然平凡，但是却有一种默默无闻，无私奉献的精神。有一份热发一分光，彻底精神、全心全意及毫无保留是它的品质。

　　蜡烛照亮他人，牺牲自己，不求一丝回报。在停电时我们一片黑暗，惊慌失措，此时蜡烛却挺身而出，为我们送来一片光明，带来一份安心。不管自己在燃烧时有多么疼痛，多么难受！仿佛它看到了小孩坐在它面前开心地看书、学习，它会笑的合不拢嘴，一脸欣慰地直至烧尽。

　　蜡烛照亮他人，牺牲自己……你有没有注意到它有一种乐于奉献，舍己为人的精神呢？我们的老师，不正是一支在默默燃烧的“蜡烛”吗？

　　老师把所有的知识毫无保留地传授给了我们，365天年年如一日的教育着我们，他们头发白了，眼睛花了，甚至生着病还在给我们教知识，耐心的一遍遍讲着，从不求一丝回报，唯希望我们能好好学习，早日成才。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，这诗句不正是老师的写照吗？

　　老师默默地教给我们知识，我们也应该用认真学习来报答老师，努力登攀，早日成才，报效祖国与社会。老师是人生的指路灯，是他们，让我们从懵懂小子成为有知识、有思想、有理想的内涵之才，所以我们更应该诚实、懂得感恩。

　　蜡烛在默默地燃烧，带来光明；老师在默默地倾囊相授，诲人不倦。这种默默付出，无私奉献的精神与美德一代代地传递下去，这不就是我们要去学习和传承的吗？是的，我们是新一代的光荣继承者！

　　蜡烛作文 篇15

　　蜡烛是照明工具，但在人们的眼中是不起眼的，既渺小又平常。人们常常把它遗忘，不放在心上。可它从不计较，从不嫌弃，因为它有一颗愿意为人们服务的心，一颗火热的心。

　　有电的时候，人们就不需要它了，把它遗忘了。把它放在抽屉里，有时也会把它放在角落的一处，甚至有时候把它当作废物丢掉，因为这时候有电灯的照明，然而它却不抱怨，默默地躺在那里，不出来炫耀自己，因为它知道这时候人们不需要它。

　　当停电的时候，电灯就休息，这时候有蜡烛来。虽然它没有电灯那样明亮，但它知道这时候人们需要它，就算是一点点的光亮，也可以为人们驱逐黑暗，为人们带来光明。所以它挺身而出，为人们照明。

　　记得有一年，我省发生的“达维”台风，把电线杆刮倒，造成线路故障，到处都是黑暗，没有一丝光亮，给人们的生活、学习、工作造成很大的困扰。于是，人们又翻箱倒柜地寻找蜡烛的踪影，有时找出来的蜡烛，它身上已经布满了灰尘；有时只是短短的一截，只要人们把它点燃，房间就一下子亮起来，人们欢笑地做事，但他们从来没有过多的注意，蜡烛的生命在一分一秒地减少、消失。可当烛光慢慢微弱熄灭时，人们为它惋惜，但它从不觉得是这样，因为它默默地乐于奉献，直到生命的最后的一刻，那是它的职责，这是一支可敬的蜡烛，也是一支光荣的蜡烛。它燃烧自己，照亮别人，别无所求，令人佩服。

　　看着跳动的烛光，我想了很多，那一支小小的蜡烛，外表是那么的渺小，然而心灵是那么的伟大，不炫耀，不计较，无私奉献地为别人服务，因为它深信“给永远比拿愉快”。