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那就是我作文自传400字(这就是我四年级作文21篇)

来自网友提问 提问时间:2023-02-25 14:01:24 阅读次数:1

答案

本文那就是我作文自传400字(这就是我四年级作文21篇)内容都在下面,请亲们详细阅读,祝您开心!

那就是我作文(通用21篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的那就是我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  那就是我作文 篇1

  那是一个晴朗的星期天,我翘着二郎腿靠在沙发上,哼着小曲儿悠闲自得地看着电视。

  这时一个“不明物”飞到了我的屋子里。我定晴一看,原来是一只小鸟,我的注意力被它吸引了。那只小鸟有着灰色的羽毛,两颗乌黑的眼睛,嫩的小嘴尖尖的,好不可爱。我一时兴起,用脚前后一勾把门关上,笑眯眯地看向那只娇弱的小鸟。我慢慢向它走去,它却像故意跟我做对似的,跟我玩捉迷藏。我追它跑,渐渐的我对他失去了兴趣,它依然自在地在屋子里飞来飞去,我看得厌烦,便打开门想把它放出去,可是它却不领情,更加放肆地在屋子里乱飞,一会儿飞这儿,一会儿飞那儿。我向门口那儿指了指示意它飞出去,它还是不听使唤地乱飞。“咚”的一声那只小鸟撞在窗户上,一下子栽了下去。我察觉没了动静轻轻走进屋内,原本生机勃勃的小鸟硬是生生地砸在了地板上。我蹲下身,看到小鸟的嘴边露出了一丝血迹,我的心砰砰地乱跳,越跳越快。我踉跄了几步,坐在冰冷的地板上。此时房间里没有一点声音,我愣住了。我因为自己的私欲生生地剥夺了一个幼小的生命,我再也*不住了,泪水像断了线的珠子一样从脸上滚落下来。我无法相信是我把它害死的,它还那么小,被困在屋子里时一定非常渴望飞向蓝天吧!而我却自私地剥夺了它飞向蓝天的权利。我为自己做的荒唐事而自责不已。

  后来当妈妈发现我时。我把刚才所发生的一切都说了出来,我被*话惊呆了。此后我再也没有提过她口中这“针尖大的事”。

  那就是我作文 篇2

  圆圆的脸蛋,1米50的身高,连同一双与400度眼镜叫“朋友”的滴溜转的黑眼珠和那张爱笑的嘴,构成了一个完整的我。

  同学们若谈起我,总是和“笑”字离不开。人称“木匠”(指木木的,脸无笑意)的老爸和不苟言笑的老妈由于隐性基因得到彰显,生出了一个爱笑的女儿——我。这不,一下课就和同学聊得嘻嘻哈哈的,两排牙齿如显现出来,我的嗓门也大,那笑声真是热情、豪放;惊天地、泣鬼神,整个屋顶都快被我掀翻了(我闺蜜是常这样形容的)。

  老师们评论我呀,我看是粗心和调皮吧!说起粗心,我就想起会考前的一次地理科的质检,做好后将答案抄入答题卡时,由于太粗心了,最后一题忘记了抄下去,结果只得了84分,差一分就A了,呜呜,真把我给害惨了。我也是挺调皮的,喜欢那蝉蜕吓唬人。不过,这还是小事。记得一次英语小测考砸了,被老师放学留了下来,这是我第一次被留,忽然我想到了一条妙计:在第二天的小测放空白。本想开个玩笑,以为老师这样就不会再留我了。没想到后果这么严重,第一次看他发这么大的火,下课后还被请进了同学们望而生畏的教导处进行“思想教育”。记得老师还对我说过,我一个女孩子就这么调皮,如果是男的,我妈可就管不了了。

  在父母眼中,我是一只“懒惰虫”。我这都快上初三的人了,在家里连件衣服都不自己洗。平时都是“衣来伸手,饭来张口”。放假后,妈妈故意不给我洗,而我却不在乎,不给我洗就不给我洗,我放入洗衣机里洗!哈哈,这下老妈拿我没辙了吧!但是在学习上,我可没这么懒哦!

  那个爱笑、粗心、调皮、在家懒惰的女孩就是我!

  那就是我作文 篇3

  一个风景如画的地方,一个没有烦恼的地方,一个我做主的地方。那儿,就是我的天堂。

  那的风景比秀丽的东湖还迷人。引人入胜;那的风景,比自然朴实的镜泊湖绮丽多变;那的风景比桃源风光,还要壮美、秀丽、神奇。那很大,有瀑布,有湖泊,有小溪,也有一个个小水坑;那很能广,有直接霄汉的雪峰,也有普普通通的小山,还有微微凸起的小丘,绝大部分是长着植物的平原,那很亮,太阳高高地挂在天空,海水一般蓝的天和白云相互挑逗着。你不注意,白云偷偷地跑了……那真是一个风景如画的地方。

  那没有任性的烦恼,因为那只有我一个人。看着如诗如画的风景,我又怎么会有烦恼呢?那真是一个没白烦恼的地方。

  那是我一个人的世界,一切由我主宰。植物每天向着阳光不停地,快乐地生长着,有各的,没名的,争着、抢着、吵着、闹着,但他们毕竟是植物,他们听我的。动物们每天也都是无忧无虑的,他们都很和善,不像是在自然中的那些老虎、狮子一样,非常凶狠,好像昌看着谁都有愁,要把谁见了似的。这些动物对我这个新朋友也很友善,而且也听我的话。植物、动物都听从于我,那真是一个由我做主的好地方。

  我爱那我爱那的风景,我爱那没有烦恼,我爱那可以由我做主,我爱的一切一切,因为那风景如画,我喜欢那儿。

  如果真有那样一个好的地方,那就是我的天堂。

  那就是我作文 篇4

  在这里,我看不见故乡。想来,视程只有几百里,纵然望不见城镇,也该看到故乡莽莽的群山了;只是雁荡山近在眼前,仿佛一道一千三百多米高的屏障,连光和声都无法透过。我只好想象那只飞上山顶的百灵,它叫着,鸣着。它看到故乡了……

  我永是一只眺望远方的百灵。以前,我不甘于学校所教的知识,四年便学完了小学课程;半年前,我弃去了故乡一切,来到雁荡山脚求知。然而如今,我方发觉自己的愚蠢:故乡是多么高尚的东西,岂能舍去?百灵只能再一次眺望远方的故乡。只能眺望——想回去,却不行了。

  百灵!一度被关在笼里。那么多的,雪片一般在飞;那么多的作业本,大山一般沉重。有什么办法去眺望呢?虽然百灵一直向前飞、向前走,故乡却永在同一个地方!在太阳升起的那里!

  也有梧桐,在秋中刷刷拉拉地落叶了;也有香樟,年复一年地抽芽儿;也有枫树,在春风里红扑扑地耀眼;也有白桦,灵动的眼直愣愣地瞪你。但百灵找不到栖身的树枝。这些树,不一样,太不一样了!他们不是我的亲人。几株树随风摇动着,如在招呼;我,百灵,也便走去栖身。

  我愿做一只眺望远方的百灵。我有故乡,我要眺望远方!

  虽然没有树,我也要奋斗!

  想起初来时百灵的活泼与快乐,我暗想:我确是一只百灵。我要是眺望远方的百灵……

  那就是我作文 篇5

  我叫秦佳靖,是一个性格内向的女孩。今年九月份我已经读三年级了。

  我长得高高瘦瘦的,邻居看见我都会开玩笑似的问,是不是家里不给你吃饱饭。

  我有着一头乌黑微卷的长发——那可是天然卷曲。我总觉得有了这头秀发,自己就特别可爱。一张瓜子脸上有两条非常引人注目的浓密的眉毛,眉毛下面是一双小小亮亮的眼睛。不过,别看它小,但非常有神,时常透着一丝机灵。

  我有着一张樱桃似的小嘴巴,在家话可多了,“叽叽喳喳”总是说个没完。可一出门,不知怎了,就跟哑巴一样,要么不肯说话,要不说话的声音很轻很轻,就像蚊子在“嗡嗡”的叫,奶奶说我是“七石缸门里大”。

  我还有着一个令自己不太满意的地方,那就是脸上长着一个有点塌的小鼻子,为此我经常会自己悄悄地捏捏,希望能慢慢变得挺点。

  我在学校里,最喜欢上语文、英语和体育课。不过,我的兴趣是非常多的,有画画、跳舞、唱歌……我的理想就是长大后,能成为一名画家,用自己手中的画笔尽情描绘出祖国美丽的风光。

  为此,我每周都要去上国画课。在那里,我从最基本的笔法开始练习,只要有空闲的时间,我总会摊开宣纸,拿起画笔,细细的勾画,慢慢的涂描,如果有画得不好的地方,我一定要重新画,直到画得自己觉得满意为止。

  那就是我——一个性格有些内向但、喜欢绘画的女孩。

  那就是我作文 篇6

  你瞧,每天早操时女生队列中头发最短的那个就是我。

  去年在上海音乐学院,我参加小提琴六级考试。监考老师对准考证看了许久,一脸感问:“照片上的女孩儿是你吗?幸亏那天我穿了双红色女童鞋才把我从尬中所脱出来,顺利地通过了考试。

  2003年6月,“”阴霾在,我慢不安地路南模预初新生测试考场第一位考官英老师大一挥,直接写上了“性别:男”,第二位考数学老师多了个心眼儿,他上上下下打量着我:“你不是男孩子吧“我利索完成了第三场常识测试,郑校长笑眯眯地走来,摸了摸我齐刷刷,硬邦邦的头发:“行,留下这个假小子,可是我今大录取的第一个女孩儿!”这回,我还靠着这头发脱颖而出,一鸣惊人呢!

  开学后的一个周五,我在校上课时突感不适,周老师让妈妈领我去医院检查在化验室,当姨用锋利的针截我的手指取血样时,我*不住落下泪来,阿姨发话了:“怎么这个男孩子一点儿也不坚强,像个小女孩儿似的!”我委屈无助地看了她一眼,只得*“泣”吞“声”。

  现在认识我了?走近些,看清楚了,那个头发最短的女孩儿就是我!

  那就是我作文 篇7

  看!镜子里那高高瘦瘦的“电线杆”是谁呢?那就是我;下课了,那个在操场上像风一样飞跑的小男孩是谁呀!那就是我。

  那就是我——吕照琦。我的名字是奶奶起的,奶奶告诉我:“我的到来意味着我们家齐全完美了,所以给我起名琦琦。”我的名字中包含了全家人对我深深的爱和期盼!

  我的梦想是成为大歌星,像汪峰一样成为中国好声音的导师。我特喜欢唱歌,无论在家里,还是在学校,一有时间,我就练习唱歌。我唱歌特别好听,朋友们都叫我“小麦霸”。

  我还是一个乐观自信,不怕挫折,不怕失败的小男孩。有一次,在英语课上,同学们分组进行单词比赛,经过激烈的角逐,对方反败为胜,我们组却输了。作为队长,我心里很难过,但我依然面带微笑,对队员们说:“虽然输了这场比赛,但我们不能输掉斗志,只要我们加倍努力,一定会胜利的”。

  这就是我一个积极乐观的孩子。“海纳百川,有容乃大”,妈妈希望我做一个有博大胸怀,有高尚品德的人。你们愿意和我交朋友吗?

  那就是我作文 篇8

  快看啊!镜子里出现了一个小女孩!

  只见她扎着两个小辫子,上面的蝴蝶结伴随着跳跃的发梢轻快的飞舞着。一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑葡萄,一张樱桃小嘴,总在嚼着什么似的,鼻梁不算高,但却很神气!她叫林心怡,今年已经十二岁了,但还是很淘气。

  她的字也写得不错,学习成绩也很好,几个老师对她的印象都很不错。她是一个乐痴,名副其实的音乐痴。听,她家里唱,学校里唱,走在路上还要唱,不管是流行歌曲还是那些“老掉牙”的歌曲,她总是唱的津津有味。每年的六一儿童节总少不了她的独唱呢!

  她很爱看数,甚至到了走火入魔的地步。每次吃饭都像在打仗似的,不到妈妈火冒三丈,她是绝对不肯放下手中心爱的书本,下楼吃饭的。

  她的优点很多,缺点也不少,粗心就是她的心腹大患,她被粗心整的气喘吁吁。因为粗心,她考不了高分,学习成绩也下降了,不过在她的努力下,粗心的这个坏家伙可要倒霉啦!

  我离开了镜子,镜子里的她也随之消失了,大家都知道,这个小女孩就是我!

  那就是我作文 篇9

  那就是我,今年8岁了,名字叫陈崇蔚,爸妈希望我有崇高的理想,有蔚蓝天空一样宽广的胸怀,所以起了这个名字,不错吧?

  那就是我,一个可爱的小男生,有双圆溜溜的眼睛,像两颗葡萄,淡淡的眉,短短的头发,一张小小嘴巴,能说会道,像百灵鸟一样整天说个不停,并且嘴巴特甜,说话常常让家人哭笑不得,身体有点娇小,体重23公斤,身高1.3米。平时喜欢穿红衣服,因为红色代表胜利。

  那就是我,活泼好动,爱好广泛。如打羽毛球、下棋、看课外书、看动画片等都是我的喜爱。我的棋呀,已经快堆成小山了,有国际象棋、中国象棋、五子棋、斗兽棋、四连环棋、跳棋等等。只要我有空闲时间,不是拉家人与我下棋,就是独自看课外书,有时缠住家人下棋,都让他们有点烦我了。有位哥哥都被我缠住下棋害怕了,他一看到我,便藏起来,怕我没完没了地叫他下各种棋;我还喜欢看动画片,最喜欢看《喜羊羊与灰太狼》,每天必看,从不间断;有句古话:书中自有黄金屋。所以我周末常到图书馆借书看,从各种书籍中我也得到很多乐趣。

  听了我的介绍,对我有一定了解吧,愿意与我交个朋友吗?

  那就是我作文 篇10

  嘿!你猜,我叫什么?今年几岁?在哪里上学?我告诉你吧,我叫王怡涵,今年九岁,在实验小学上学。妈妈希望我做一个会包函别人的人,所以给我起名叫王怡涵。我爱唱歌、跳舞、画画、写作等等,我最爱唱歌和跳舞,我有一张清秀的瓜子脸,眼睛黑溜溜的,嘴巴是个能说的家伙,我的个子不高也不低,两双像鸡爪的手,两只有力的脚。在老师眼里是个又爱又恨的小女孩,在爸爸妈妈眼里是一个宝贝,在朋友眼里是个好朋友,在我心中的自己是个可爱的小女孩,是个活泼的小女孩,还是个聪明的女孩。

  我是个会变的孩子,有时候乐观、开朗,有时候又很文静,有时候又很调皮。我的缺点是脾气很暴躁。

  我经常画画、看书、唱歌、跳舞,我的理想是当一名能唱能跳的人。教大家学唱歌和跳舞。因为要练习唱歌和跳舞,所以我常常忘记了一发。记得有一次,我在练习唱歌和跳舞的时候,我一边唱歌,一边跳舞,陶醉在了里面,一不小心就摔倒了,等我发现的时候就在床上了。

  你想跟我交朋友吗?

  那就是我作文 篇11

  我好像一只蜗牛,在灌木丛里散步。我想爬上远处的'葡萄藤,于是,我便爬上去了。乌鸦和松鼠争抢着那些葡萄。我不能有多快,只是慢慢地爬着,望着最后的几粒葡萄,虽然少,但那的确是属于我的。葡萄特别的甜,我最终尝到了。

  别看我长得人高马大的,就断定我的体质定然不错。其实不然,我早已瘦的皮包骨头了。不用说,跑步方面,我永远是在比赛中名落孙山的,这绝非我的长处。

  六年级,要求自然是不严的。但身为吊车尾的我期末体育成绩中却时不时冒出一个“B”来,不管什么项目,体力总是吃不消。

  想不到,那节课上,老师突击检查,下了一道圣旨:跑不了五圈的或太慢的,等着受罚吧!这似乎像一盆冰冷的水泼在我的头上,令我浑身不由自主的颤抖着。算了,罚就罚吧!悲观主义者总是这么说。

  开始跑步了,果不其然,除了几个体型上极具劣势的同学对我穷追不舍,我已经远远的被抛在后头了。渐渐得,步伐越来越沉重,肌肉是僵硬的,听觉开始模糊……我快跑不动了,红色的塑胶跑道让我想到了热烈的火,烘烤着我的躯体。看会风景吧!或许我能好一些。但这丝毫没能减轻我的压力。一阵笨拙的风从我身边过去,正缓慢减速的我疑虑地看了看,正是之前在我们这群蜗牛行列之后的胖同学!他的后颈是被汗浸没的,显得富有光泽。我开始有些无法原谅自己了,他和我同是被嘲笑的“蜗牛”,区别仅在于他有目标,他有理想。它越跑越快了,而我决心追上他。直到最后,我也没超过几人,但至少我努力地坚持到底了。这的确是很累的。

  我或许是一只蜗牛,但身为蜗牛并不意味着要无为地,毫无打算地度过短暂的一生。至少,作一只有理想的蜗牛。

  那就是我作文 篇12

  那是一叶孤帆,在一望无际的大漠上漂泊,那就是我。

  细细地思来,似乎曾看懂了千万人,却没有看清过自己,你太了解自己,可又对自己一无所知,所以很难看清那不高不低的自己。

  我认为自己很孤独,即使在他人眼中我嬉笑玩闹而不郁。我可以度过短暂的白日却熬不过黑夜,倒在流水般的黑暗,仿佛自己被所有人唾弃,回想起一天,自己仿佛永远是那个隐没在人群中的,可以平淡如水,却永远不能艳丽似花。总是被人丢下,被人推开,只能选择置身事外,只能一人“独酌花间”。那大概是我吧,大漠之舟,漂泊而无以挣扎。

  我以为自己很执着,为了目标,我可以锲而不舍,尽管总是被喧哗所扰,我也能静心静身。孤独时常伴随着我,但我也在孤独中受益。失了“纷纷开且落”的即逝之景,独守一角。恰然,至少我可以用汗水积出我的长江,用日复一日填出我的。在我的孤独中,我也执着,那是我吧,大漠孤舟。在风沙中沉沉浮浮,也可以孤守一方。

  我认为自己很像那大漠之舟,曾经也平履大江南北,与千帆争渡,看尽繁华,但却落在沙漠,也能在炎阳上展望,我会在黑夜里哼一曲不知名的歌,可以在阴雨中欢闹,而在雨中,最能让我触摸真实的自己。

  北风吹瘦了街头的光,乌云盖灭了凉爽。雨来了,而我也欣喜的在大漠里寻找心中的雨,关上门,拉上窗,听雨轻响。水汽凝在窗椽间,可以写字。打开一曲《命运》听古典的唱响。随意抽取一本书籍坐在椅上。随着音乐,随着字符,和他一同惊讶,一同欢笑,一同疑惑,一同享受。他便是我心中的自己。一个阴雨的午后,可以在一页一页中度过,而心中的大漠之舟也喜悦在洋面上驰骋,感受昔日的光辉与趣味。

  但当书本合上,一切沉寂,它又成一叶孤舟。我却不再害怕,不怕孤独,也不怕自己。至少,我知道,那就是我,一叶大漠上的孤舟。我能够在冬日白雪中堆出我的知己,在一家小便利店里买下几根棒棒糖,一口吃下,我可以头顶一片瓜皮,手拿雨伞,大喊“我就是唐基柯德”,我很怪异,很奇葩,可不必多疑,我在人群中带上,但永不变的,那就是我!一叶大漠上的孤舟。

  那就是我作文 篇13

  我,一直活着且学习着的人。可正因与无数人一样,在这尘世间奔跑,所以那么普通。一匹马驹,不断活着且奔跑的马。可正因与无数马一样,在这大路上不知学习,所以那么普通。兴许,正是因此。所以,那就是我吧。

  多少人,在早晨站在操场上向着同样的方向奔跑。因为操场是环形,所以若不到固定的圈数,他们只会痴痴地向前跑。一样的光从一样的远方来到,分别摹下一个个不同的影子。然而,却是同样的黑。不知多少个相似且傻笨的影子中,恰巧有一个,属于我。

  我的身体,在这路上机械地奔走着。而我的心,似乎也随着人潮向一个地方去了。但我似乎还有一份信念在现实与幻想的拉扯中很不舒服,默默沉睡了。以致于要赶走世间仅有的光明,用黑暗去配合它才行。

  然而,使人惊诧的是,在这诡异的生活方式里——我习惯了,我学会了释然,学会了*耐,学会了世人所认同大多部份。我的身心似乎朝着最恰当的地方奔走,就好像是奔跑着的马驹。不过,为什么呢?为什么!那过去被抛得这么远,而那份信念还不理睬我半分。这样的状态久了,我做不到“忘却营营”,只得悲叹“长恨此生非我有”了。

  但,我仍有不敢。因我就如《不要相信任何人》中的女主一般,每一天都忘记昨日的一切。分明看到日记本上“不要相信任何人”,但却依旧跟着别人。可我的忘记却是主动的,这又有谁知。过去的,也应该放手了。我要以最轻松的姿态重新面对生活——这是我的选择。

  愈发如此,那个信念却愈发被唤醒。他点起那亘古长明的灯,那光,不是我过往所给他的吗?可此时此刻他却尽然还给了我。我的身心被他所洗刷,马驹的蹄放了下来。此时此刻,他才发现自己竟变了那么多,接受了这么多过往所憎恨的。而回首,看那一个个脚印便感无比的陌生。他感到很怪,但有人告诉他,这叫“成长”。

  圈数到了,操场上的人停下来,在终点走向各自的方向,虽然不同但也相同。但愿,惟有我一人,回忆那跑过的一路。而从今往后,我那信念则会化为一匹奔跑着的马驹,而那,就是我!

  那就是我作文 篇14

  埋头苦写时,耳边猛然响起几声烟火声。

  声音不大,但却震住了我,使我情不自禁抬头张望,却只见在霓虹下,只有几点烟火。若即若离地悬在天宇之上,微微轻绽,却只是放出了几点带着颜色的响,在霓虹的照耀下,这点颜色显得微不足道,然而却实实在在的的确确地在被黑暗漆住的天空中留下了几丝颜色,在天空沉重的呼吸下消逝。

  然后,我莫名想到,那是不是就是我,是不是就是几点烟火?

  同样的平凡,同样被霓虹的照耀下显出微不足道的颜色,同样是投身于如胶似漆般粘起来的黑暗的地方。只不过,我还在迎向天空的路上,它却已经逐渐谢幕,留下几声似真似非的天宇的吟响,它正如我一样,不,应该说我正如它一样。

  那么,我能不能说,那就是我,几点烟火。我是芸芸众生中的一个,同样在生活,同样在起居,同样在作业中奔波,如果把我放在众人之中,必然不会与人有任何不同。然而我不一样,我有着与所有人不一样的外貌,有着与所有人不一样的思想,有着与所有人不一样的家庭,有形形,有属于我自己的人生,正如烟火与所有烟火一样,但每一种烟火都有不一样的颜色。

  我的眼里,有着最平凡的生活,也有最孤独的世界,最朴实的大地,也有最灿烂的天空。我把思想托付在几点烟火中,正如烟火把存在寄托于为天空增添灿烂的颜色。

  我也相信,那就是我的几点烟火。我能够升上天空,以绽放来证明我的存在,以孤独来增添天宇的颜色。

  烟火升上天空,只有孤独的一者,也只有孤独的我做它的看客。

  它的眼里啊,大概也有天宇,有大地,有生命,也有霓虹,它以自己的颜色融入天宇的颜色,即是为了对抗,也是为了融合。

  我想,那就是我罢,把生命托付给天宇,把灵魂托付给灿烂,把躯体托付给寂寞。

  但是不知道,我这几点烟火,还有人看否?

  那就是我作文 篇15

  小时候,记忆中的一切印象都是模糊不清的,似乎是谁也不认得。现在看来,当初也许刚来到人世时是很迷茫的,就像断壁上看不见阳光的爬山虎。

  自从渐渐开始有了记忆以后,记忆里是没有父母的存在的。父母在外国,几乎是跟着爷爷奶奶或外公外婆的。待记忆中又有了父母的时候,在现在看来,当初应该是很惊喜的,就像断壁上开始懂得成长的爬山虎。

  之后又上了幼儿园,印象中似乎是没念多久幼儿园的。第一次过去时,还哭着闹着不愿去,但后来,与其他小朋友熟识后,似乎是没有那么讨厌上幼儿园,反而倒觉得有那么丝丝的快乐。但没过太久就迎来分别了。在当时觉得,和同学们分开竟会多么得可怕;可在如今,却又认为这点小事似乎根本不值一提。但当时,我却像断壁上刚得到雨水滋润,尝来甜头却又面临降水稀少的隆冬时的爬山虎。

  接着,又是上了小学。小学生活的记忆却还是十分深刻的。有喜有忧,有笑有泪,有成功也有挫折。能够坐在同一个班级一起读了六年的书,也是十分幸运了,到了六年的尾声也确乎是有些不舍得的,但分开后,也才发现,时间也许能够消磨去一些情感。虽然现在依旧能够交流往来,但也失去了一些微妙的感觉。爬山虎才发现,断壁下原来是很荒凉的,不能回头看,只能积极向上寻求阳光雨露。

  于是,再是上了初中,也便是现在的我。小学从不会担心成绩落后,但如今情况确实是有着翻天覆地的变化了,稍不留神,你也许就成了最后头的那一个。爬山虎又会是无措的,它只有一个劲地向上挤,钻,才能沐浴到阳光,才可以看见更广阔的天空,感受更美丽的世界。

  爬山虎啊,你应孤军奋战,在断壁上留下你的印迹,让它成为永恒的过去;未来在前方,耐心汲取养分,广袌的天空将为你敞开!

  我像极了爬山虎,会迷茫,会束手无措,会懂得笑与泪,喜与悲。也会督促自己,使自己进步,也会骄傲,松懈了自己。但我相信,断壁下是我的立足之根!美好在前方!

  那就是我作文 篇16

  下了一场雨,河边停着木舟,总算停止了飘摇。那时,我坐在书房里,手握一卷诗书,不时昂首,仍看着那一叶孤舟,在雨后的清晨默默。

  我想起范仲淹的“君看一叶舟,出没风波里”,我便是你吧,小舟。在惊涛里翱翔,这是你我的心愿,或许,我尚显弱小,你已身披青苔。我若是你,我也会和你一样,渴望解开束缚自己的绳索,任自己流浪,任自己随波逐流,内心却清明不减。我就是你呀,一叶孤舟,我们似乎在彷徨,可亦是成长。我们在闯荡,我们不会怯场,任他红尘滚滚。我们亦不会迷茫。

  我想起韦应物的“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”,只因一冬的严寒,虽然河水不曾冰封,却让人心冰冷。等待的时间似乎太长,遗忘了春天的到来。或许,对于一叶孤舟,春去秋来,本无太多意义。你一直静候在河边,不知哀喜,不晓悲乐,待有缘人将你撑走,又等哪日旧地重游,重守,不知你可曾嘘吁一番?我知道,对你而言,那春花秋月、夏日冬雪,待到一日,不管是你或是我,都只有淡淡一笑,只因那时,你我,依旧看山是山,看水是水。

  我想起张继的”姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,孤舟,你定在何方?在一个不明的夜晚,听到过类似的回响吧。你可尝到那时的凄冷?你可会品尝孤身一人时,哪似有似无,似苦似甜的愁绪?我懂,我和你,都是孤舟,停泊在命运的河上,听着岁月的水缓缓东流,我渐渐,渐渐地明白,或许你便是我的一个影子,可能也是一个迷路来到这世上的游子。待何时,你会和我一样,感到寂寞,又会感到天地,仿佛与你的心脉共振,却是悠然。

  我知晓,你与我无异,你是一个生灵,孤舟,只是你不曾道出你的爱恨情仇,只是任它们随风而去。

  端起手中的茶杯,温润的茶映出我的面影,恍惚间,上边似乎又停着一叶孤舟。

  那就是我作文 篇17

  小眼睛,圆鼻头,还剃着寸头的帅气男生是谁?对,是我,我不算帅,只能说有些帅气。

  我总是有优点和缺点的,有一个缺点就是偏科,我的理科可以在全校排上名次,而文科也同样,倒数!最差的一次排到了全年级后100!但跨入初中校门的那一刻起,我就是一个目标:争取学好现在以及未来的每一门学科,必需保持哪一门学科也不倒数,且争取有名次,我还有一个缺点便是不能长时期保持去做自己所制定的计划。

  这些缺点我需改正,但我优点也并不少:热爱集体,尊敬师长,团结同学,遵守校纪校规,在遇到困难的时候也并不会气馁,勇敢的“击败”它。

  我还会其他一些东西如IT,编程,体育与一些军事方面的知识,其中我最擅长体育:跑步,跳远,打篮球等我都擅长。在这其中我最喜欢篮球,篮球不仅能锻炼身体,还能增加与朋友之间的默契,我喜欢与友切磋的酣畅淋漓,喜欢似火的驰骋赛场。

  我就是我,优点缺点分明的我;我就是我,需要改进的我;我就是我,不一样的人间烟火。

  那就是我作文 篇18

  “HI!”我向着镜子中的那个女孩热情的打着招呼。

  镜子里的她:大大的眼睛,弯弯的眉毛,大大的鼻子,微笑时露出一对甜甜的酒窝。长长的头发。

  她是谁呢?她就是我呀!

  我叫申明子。你千万不要以为我是一个少数民族的孩子,或是日本的。我是一个正宗的满族人。

  我是一个特别固执的小孩。一天下午,我和妈妈一起去市场买菜。妈妈一手提着沉甸甸的菜篮,一手紧紧拉着我往家走。我望着妈妈已经微微冒汗的额头,心疼地说:“妈妈,我来提篮!”妈妈边走边说:“傻孩子,沉着呢,你长大了再帮妈妈吧。”我一听,马上嘟起嘴不高兴起来,大声叫道:“不嘛,不嘛,我现在就要,就要……”便嚷边去抢妈妈手里的篮子。妈妈见拗不过我,只好把篮子放在地上,说:“好好好,让你来,让你来还不行吗?:”我象打赢了一场大胜仗。得意地去拿我的战利品,哇,好重……我继续用力,可使出吃奶的劲也没能挪动篮子,但我固执地不肯服输……最后,妈妈提着菜篮,我则紧紧抱着从篮子里“抢”来的一颗大白菜,美滋滋地回家了。

  我还是一个思维与众不同的小孩。在课堂上,老师经常提问问题,我的回答也经常出乎老师意料。有一次,老师问:“有没有人知道7+6等于多少?”别的孩子都知道是13,只有我说:“7+6等于1!”老师摇摇头:“怎么可能是1呢?”我反驳说:“就是1吗!7点加6点等于13点,不就是下午1点吗?”老师一想,也对,就让我坐下了。其实,我也是在《脑筋急转弯》上看到的。

  这就是我。怎么样,听了我对自己的介绍,你对我的印象如何呢?想和我做朋友吗?我可是很想和你做朋友呀!

  那就是我作文 篇19

  有一双炯炯有神的眼睛常常在闪动;有一双顺风耳能听见各种动听的声音;有一个高挺的鼻子让人羡慕;有一张小巧玲珑的小嘴巴能说会道;苗条的身材简直就是当模特的料。这可爱的脸蛋;这苗条的身材;这么漂亮的女孩是谁啊?啊!原来这就是大名鼎鼎的才女刘安琪,美丽,可爱的我啦!

  虽说我长得十分漂亮,天生丽质,但是我很喜欢臭美。我经常在周末等妈妈去上班后,跑到*房间,在衣柜里翻箱倒柜,把*漂亮衣服翻出来,穿到自己身上,再走到化妆镜前拿着*口红,睫毛膏,眼影,项链,耳环……等首饰,化妆品涂到,戴到自己的脸上,再穿上妈妈15厘米的高跟鞋在镜子前走来走去,活像一个小模特。等妈妈回来,她看见我在这模样,苦笑着说:“安琪,你真爱臭美啊,你这模样,都可以上米兰时装周了,哈哈哈!我听了*话后,连忙跑到镜子前,我看到我这模样,笑着说:我们家跑来一只花猫!

  有的人就纳闷了,我这么臭美,学习怎么就没有耽误呢,还是顶呱呱的。原因就在这:我虽然周末没怎么搞学习,但是在上课时,我是很听得认真的,老师讲的都保存到脑子里去了。这个学习办法很好,学习或成绩不好同学的可以试试看哦。

  这,就是我,一个百分百鲜活的我,你们喜欢吗?

  那就是我作文 篇20

  我,是一个文静但又不失活力的女孩,我喜欢弹钢琴、吹葫芦丝、还有跆拳道,我还喜欢一个人静静的发呆……我的名字叫——梁雅琦。

  我喜欢吹葫芦丝,它十分简单。我不知道为何喜欢它,只是知道吹出来的曲子都让我感觉到心情舒畅,不知道大家听了以后会怎么样,因为我的葫芦丝已经达到了八级(共十级)。从小我就喜欢左吹一个曲,右吹一个调的,所以许多曲子我都很熟练。我给很多人都吹过,他们都说很棒,这便更增加了我的自信!

  说完葫芦丝,该说说跆拳道了。说起跆拳道,我很感谢我的教练,就拿其中的一节课来说吧,我们在上课时教练十分严厉;但当我们做青蛙跳时,教练总是在一旁鼓励我们。由于教练平时的严厉加之不断的鼓励,我的跆拳道达到了绿带水平,同时,我也学会了坚强、*耐和礼仪!

  除了葫芦丝和跆拳道之外,我还喜欢钢琴。小时候的我,因为妈妈会弹电子琴,家里有一台电子琴,这便使我也喜欢上了弹琴。4、5岁时候的我,就会用右手弹旋律了,那时候因为小,所以大家都说我是“自学成才”,到后来妈妈教不了我了,便给我报了钢琴班,在老师的谆谆教导下,我用了一年半的时间使钢琴达到了五级(共十级)。我喜欢在阳光下弹琴,有一种人琴合一的感觉,让弹琴的人和听琴的人都能够赏心悦目;同时也会给我带来一种自豪感,这可能就是因为我喜欢弹钢琴的原因吧!

  这,就是我!你们愿意和我交朋友吗?

  那就是我作文 篇21

  我是一个有理想、有抱负、幽默、爱好广泛的一个男孩。

  我从小就有一个理想,那就是考上清华大学。它可是无人不知无人不小的名校啊!那里的人学习都非常优异,所以进入清华大学的第一道门槛就是学习成绩必须优异,因此我从小就努力学习,十几次期末考试成绩都特别优异。俗话说:理想是动力的源泉,有了理想就有了动力,这股力量将一直激励着我前进。知道它被实现。人们都说:万事开头难。过了这个门槛,相比以后就轻松些了吧!但愿我在实现的过程中如郑板桥的诗一样:咬定青山不放松,立根原在破岩中。坚持不懈的实现我的理想。

  我这个人还比较幽默,常常与同学们开玩笑。有一次下课了,我们有三个一群,五个一伙的聚在一起闲聊了。从来就没有一个好话题。哎,你们说老师最吸引你们的是什么?我好奇地问。当然是头发他们向心有灵犀似的,答案全部统一。不过我也是真么认为的。那它像什么呢?我的五指在空中一起一伏地摆动着,引来了他们的注意力。我知道,向那弯弯地乌丝线。一个人说道。嗨,你们的想象力也太差了,不就跟那方便面一模一样吗?他们听了哈哈大笑,说我是个开心果。

  除此之外,我还有一个爱好——下象棋。你可不要小瞧我,我可是大名鼎鼎的棋神当然只是伙伴们给我起的绰号。我只是在我们这里下棋名列前茅的,在我们这里,皮肤有一个规矩,输了的要喝一瓶水,因此每次和我下棋的人都是满肚而归。当然我有很多绝招,在这里就不说了,你们要是知道了,棋神岂不一点神秘感都没有了,记住和我下棋的时候稍有不慎就会被我趁虚而入,你们可要当心啊!

  这就是我,一个有理想、有抱负、幽默、爱好广泛的一个男孩。


那就是我作文自传400字(这就是我四年级作文21篇)

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