诵组词有哪些（二三年级下册诵字什么组词大全）

诵[sòng]在开头

诵咏 [sòng yǒng]

亦作“诵詠”。1.诵读吟咏。2.歌颂。

诵记 [sòng jì]

背诵和记忆。

诵功 [sòng gōng]

颂扬功德﹔宣扬功绩。

诵号 [sòng hào]

高声诵经。

诵训 [sòng xùn]

1.周代官名。掌为王者述说四方久远故事﹐说明各地风俗所忌讳的言语﹔王者巡狩﹐随从王车左右。 2.指诵读训诫之言。

诵吟 [sòng yín]

诵读吟咏。

诵斥 [sòng chì]

公开斥责。诵﹐通“讼”。

诵咒 [sòng zhòu]

1.念咒语。 2.诵经﹐念经。

诵述 [sòng shù]

诵读传述﹔讲述。

诵说 [sòng shuō]

1.传述解说。 2.讽诵讲说。 3.歌颂﹐称道。

诵肄 [sòng yì]

读书修业。

诵言 [sòng yán]

1.指诵读经书之言。 2.犹诵读。 3.公开声称﹔明说。诵﹐通“讼”。 4.称颂之言。

诵诤 [sòng zhèng]

谏诤。

诵笃笃 [sòng dǔ dǔ]

犹言叽叽咕咕。

诵味 [sòng wèi]

吟诵玩味。

诵美 [sòng měi]

1.颂扬美德。 2.歌颂赞美。

诵观 [sòng guān]

阅读。

诵习 [sòng xí]

1.诵读以学习。 2.背诵并熟习。 诵读而熟习,也指诵读复习诵习课文

诵念 [sòng niàn]

犹诵读。

诵讲 [sòng jiǎng]

诵读讲习。

诵读 [sòng dú]

念﹔熟读﹔背诵。

诵书 [sòng shū]

读书或背书。

诵持 [sòng chí]

谓诵念并持守之。

诵呪 [sòng zhòu]

见“诵咒”。

诵説 [sòng shuō]

1.传述解说。 《荀子·致士》：“尊严而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵説而不陵不犯，可以为师。”梁启雄 释：“伯兄曰：‘不陵不犯，即善守师説之意。’按，《修身》：‘师云而云，则是知若师。’就是这‘不陵不犯’的意思。”《汉书·东方朔传赞》：“﹝长老贤人﹞皆曰 朔 口谐倡辩，不能持论，喜为庸人诵説，故令后世多传闻者。”

诵絃 [sòng xián]

1.诵读诗歌。 语本《礼记·文王世子》：“春诵夏弦，詔之。瞽宗秋学礼，执礼者詔之。冬读书，典书者詔之。礼在瞽宗，书在上庠。”郑玄 注：“诵，谓歌乐也；弦，谓以丝播诗。”孔颖达 疏：“‘诵谓歌乐’者，谓口诵歌乐之篇章，不以琴瑟歌也；云‘絃谓以丝播诗’者，谓以琴瑟播彼诗之音节，诗音则乐章也。”宋 范成大《范村午坐》诗：“老便几杖供，慵废诵弦课。”

诵[sòng]在结尾

作诵 [zuò sòng]

念叨。

演诵 [yǎn sòng]

诵读。

籀诵 [zhòu sòng]

周宣王太史籀与黄帝史官沮诵的并称。传说二人为篆书之祖。

箴诵 [zhēn sòng]

谓箴规之言的讲述与传习。

展诵 [zhǎn sòng]

开卷诵读。清赵翼《瓯北诗钞》卷二十有《述庵司寇新刻劐大集见贻展诵之馀为题长句兼怀亡友璞函》诗。

赞诵 [zàn sòng]

赞美称颂。

吟诵 [yín sòng]

1.泛指读书。 2.谓有节奏地诵读诗文。 有节奏地诵读诗文吟诵诗篇

野诵 [yě sòng]

指民间谣谚。

训诵 [xùn sòng]

训徒诵读。

学诵 [xué sòng]

指学诗;诵诗。

习诵 [xí sòng]

学习诵读。

讨诵 [tǎo sòng]

讲习诵读。

熟诵 [shú sòng]

反复诵读。

谤诵 [bàng sòng]

怨谤讽诵。

背诵 [bèi sòng]

凭记忆念出读过的文字：背诵课文。 不看原文而念出读过的文字背诵课文

倍诵 [bèi sòng]

背诵。倍，通“背”。

成诵 [chéng sòng]

谓读书熟，能背诵。

持诵 [chí sòng]

诵习。

禅诵 [chán sòng]

佛教语。谓坐禅诵经。

唱诵 [chàng sòng]

吟诵。

称诵 [chēng sòng]

称颂。诵﹐通“颂”。

昌诵 [chāng sòng]

吟诵。昌，通“唱”。

赤诵 [chì sòng]

见“赤松”。

传诵 [chuán sòng]

1.流传诵读。 2.谓辗转流传称道。 传扬称颂传诵一时

雌霓之诵 [cí ní zhī sòng]

谓熟知声韵。典出《梁书．王筠传》﹕“约(沈约)制《郊居赋》﹐构思积时﹐犹未都毕﹐乃要筠示其草。筠读至‘雌霓(五激反)连蜷’﹐约抚掌欣抃曰﹕‘仆常恐人呼为霓(五鸡反)。’……约曰﹕‘知音者希﹐真赏殆絶﹐所以相要﹐政在此数句耳。’”

耳诵 [ěr sòng]

谓耳闻即能成诵。

读诵 [dú sòng]

阅读﹐诵读。

梵诵 [fàn sòng]

谓佛家诵经。

服诵 [fú sòng]

习诵。

讽诵 [fěng sòng]

抑扬顿挫地诵读：讽诵古诗。

覆诵 [fù sòng]

犹背诵。

唪诵 [fěng sòng]

高声吟诵。

嘿诵 [hēi sòng]

暗中诵读。

歌诵 [gē sòng]

1.吟诵﹐歌唱。 2.歌颂。

晦诵 [huì sòng]

夜读。

记诵 [jì sòng]

默记和背诵；熟读：他从小就记诵了许多古代诗文。

偈诵 [jì sòng]

即偈颂。

讲诵 [jiǎng sòng]

讲授诵读。

精诵 [jīng sòng]

精心诵读。

沮诵 [jǔ sòng]

相传为黄帝的四个史官之一。

课诵 [kè sòng]

课读吟诵。

礼诵 [lǐ sòng]

礼佛诵经。

琅诵 [láng sòng]

犹朗诵。

雒诵 [luò sòng]

反复诵读。雒﹐通“络”。

默诵 [mò sòng]

不出声地读书。

披诵 [pī sòng]

展卷诵读。

郎诵 [láng sòng]

清清楚楚的高声诵读。

千古传诵 [qiān gǔ chuán sòng]

某种行为，品德，或者某些文艺作品，甚至某人的事迹，符合社会的积极方面的准则，被千百年来代代相传。

复诵 [fù sòng]

形声。

闇诵 [àn sòng]

熟读成诵。

絃诵 [xián sòng]

古代授《诗》、学《诗》，配弦乐而歌者为弦歌，无乐而朗读者为诵，合称“絃诵”。后即用以泛指授业、诵读之事。《礼记·文王世子》：“春诵、夏弦。”郑玄 注：“诵，谓歌乐也；弦，谓以丝播诗。”孔颖达 疏：“诵谓歌乐者，谓口诵歌乐之篇章，不以琴瑟歌也；云絃谓以丝播诗者，谓以琴瑟播彼诗之音节，诗音则乐章也。”《旧唐书·音乐志一》：“三五之代，世有厥官，故 虞 廷振干羽之容，周 人立絃诵之教。”宋 苏轼《潘推官母李氏挽词》：“杯盘惯作 陶 家客，絃诵尝叨 孟母 邻。”清 戴名世《芥舟翁寿序》：“当 戴 氏之盛也，农服畎

家絃户诵 [jiā xián hù sòng]

家家弦歌，户户吟诵。 谓流传极其广泛。清 陈确《答张考夫书》：“自有 宋 中叶以来，程 朱 之书已家絃户诵，岂皆闻道者耶？”清 钱泳《履园丛话·碑帖·唐宫醴泉铭》：“欧阳 书《醴泉铭》，自 宋、元、明 以来，为艺林所重，几至家絃户诵，人人有一本。”清 李渔《闲情偶寄·词曲下·宾白》：“《琵琶》、《西厢》、《荆》、《刘》、《拜》、《杀》等曲，家絃户诵已久，童叟男妇皆能备悉情由。”

一览成诵 [yī lǎn chéng sòng]

形容记忆力超群，看一下就能背诵。

诵[sòng]在中间

赤诵子 [chì sòng zǐ]

见“赤松子”。

朗诵诗 [lǎng sòng shī]

无固定格律﹐以节奏明快﹑音调和谐为特色﹐适合于朗诵的诗体。

十诵律师 [shí sòng lǜ shī]

研究、弘扬十诵律的。

春诵夏絃 [chūn sòng xià xián]

见“春诵夏弦”。

诵[sòng]的成语

昼耕夜诵 [zhòu gēng yè sòng]

白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

舆人之诵 [yú rén zhī sòng]

舆人：众人；诵：陈述。指众人的议论。

循诵习传 [xún sòng xí chuán]

①指习惯于读死书、传旧闻。②指诵习。

涂歌邑诵 [tú gē yì sòng]

路途邑里的人全都歌诵。形容国泰民安、百姓欢乐的景象。

春诵夏弦 [chūn sòng xià xián]

诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

传诵一时 [chuán sòng yī shí]

诵：称诵、传述。在某一个时期内，人们到处传述。

传诵不绝 [chuán sòng bù jué]

传：流传；诵：诵读。指流传后世被长期诵读。

耳闻则诵 [ěr wén zé sòng]

听过就能背出来。形容记忆力强。

讽德诵功 [fěng dé sòng gōng]

赞美、颂扬功德。

过目成诵 [guò mù chéng sòng]

成诵：能背诵。看过一遍就能背下来。形容记忆力强。 只看过一遍就能背诵出来。形容记忆力强看《三国演义》,我发现其中有一个过目成诵的能人,那就是张松。他把 曹操写的《孟德新书》看过一遍,就能够背诵出来

家弦户诵 [jiā xián hù sòng]

家家都不断歌诵。形容有功德的人，人人怀念。也形容诗文流传很广。

口诵心惟 [kǒu sòng xīn wéi]

诵：朗读；惟：思考。口中朗诵，心里思考。

日诵五车 [rì sòng wǔ chē]

一天诵读好多书。五车，形容书多。